<p class="ql-block"> 教育之路漫漫，育人之心灼灼。 為了加強(qiáng)家校溝通，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的了解，形成家校教育合力，2024年11月15日下午，臨漳縣第六小學(xué)召開“雙向奔赴 共育花開”家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和老師們面對(duì)面交流、心與心溝通。本次家長(zhǎng)會(huì)是一場(chǎng)家與校、愛與責(zé)任的雙向奔赴。</p> 雙向奔赴 “育”見美 <p class="ql-block"> 為確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開，我校進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提前組織召開教師會(huì)議，精心部署家長(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)事宜。老師們積極響應(yīng)，分工合作，從多個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 帶著愛與期待，家長(zhǎng)們紛至沓來，走進(jìn)校園，共同探討孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</p> 校長(zhǎng)講話 合力致遠(yuǎn) <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">會(huì)議第一項(xiàng)：</b></p> <p class="ql-block"> 安樂副書記在二樓會(huì)議室主會(huì)場(chǎng)主持本次會(huì)議，介紹了本次家長(zhǎng)會(huì)的流程和主要內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">會(huì)議第二項(xiàng)：</b></p> <p class="ql-block"> 劉靜副校長(zhǎng)通過班班通，代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。主要圍繞教學(xué)方面向大家做了詳細(xì)介紹，同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們能對(duì)孩子多些引導(dǎo)和陪伴，對(duì)學(xué)校和老師多一些理解和支持，攜手賦能，共助成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">會(huì)議第三項(xiàng)：</b></p> <p class="ql-block"> 安全無小事，趙海峰校長(zhǎng)從消防安全、交通安全、防詐騙、心理健康、食品安全、個(gè)人衛(wèi)生教育、勞動(dòng)教育、防溺水、預(yù)防秋冬季傳染病等方面給家長(zhǎng)做了細(xì)致的講解與培訓(xùn)，從方方面面給了家長(zhǎng)一些溫馨的提示。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">會(huì)議第四項(xiàng)：</b></p> <p class="ql-block"> 五育并舉，德育為先。胡雨飛副校長(zhǎng)從重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、加強(qiáng)與孩子的溝通交流、引導(dǎo)孩子正確使用電子產(chǎn)品、培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)四個(gè)方面為參會(huì)家長(zhǎng)提出科學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">會(huì)議第五項(xiàng)：</b></p> <p class="ql-block"> 聲聲細(xì)語暖人心，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)許彩虹她向家長(zhǎng)們介紹了六小的整體情況，介紹了學(xué)校近半年來取得的佳績(jī)。父母是孩子最好的榜樣，言傳身教比說教更管用，同時(shí)給家長(zhǎng)提出了一些建議。</p> <p class="ql-block"> 小游戲《捉泥鰍》旨在增進(jìn)彼此間的感情，培養(yǎng)觀察力、耐心和動(dòng)手能力，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪孩子多參與這樣的活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享? ?共同進(jìn)步 <p class="ql-block"> 在家長(zhǎng)會(huì)中，家長(zhǎng)代表分享她們的教育經(jīng)驗(yàn)和心得。這些經(jīng)驗(yàn)分享非常實(shí)用，為其他孩子和家長(zhǎng)提供了很好的借鑒和參考。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">二（1）班 李相澤家長(zhǎng)發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">三（2）班 魏欣悅家長(zhǎng)發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">六（1）班 劉鑫局家長(zhǎng)發(fā)言</b></p> 班級(jí)相聚 共話成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 一班一特色，班班皆風(fēng)景。隨后，班主任老師對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行了細(xì)致入微地反饋和總結(jié)，向家長(zhǎng)們描繪了孩子們的成長(zhǎng)軌跡，并針對(duì)孩子們的具體情況提出了建議，分享了行之有效的教學(xué)策略，架起了家校溝通的橋梁。</p> 反饋有愛? 互動(dòng)有聲 <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)逐漸進(jìn)入尾聲，家長(zhǎng)們帶著對(duì)孩子未來的關(guān)切與思考，用心填寫著征詢意見卡。每一個(gè)問題的回答，都是一次真誠(chéng)的交流與反饋；每一句建議，都是一份沉甸甸的期望與囑托。</p> <p class="ql-block"> 教育不是學(xué)生的踽踽獨(dú)行，而是家校協(xié)同的揚(yáng)帆起航。雙向奔赴，遠(yuǎn)行不輟。此次家長(zhǎng)會(huì)，在學(xué)校與家庭之間搭建了交流和溝通的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。相信在家校的共同努力下，臨漳縣第六小學(xué)定能在校園里綻放出更加耀眼的光芒，奔赴更美好的未來！</p> <p class="ql-block">編輯：申曉曉</p><p class="ql-block">審核：劉 靜</p><p class="ql-block">簽發(fā)：許彩虹</p>