<p class="ql-block"> 時(shí)光匆匆，大二班的孩子們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上留下了串串足跡。第11周，就像是一本精彩絕倫的故事書，記錄著孩子們的成長(zhǎng)與變化，每一頁都充滿了驚喜與感動(dòng)。</p> <p class="ql-block">教學(xué)活動(dòng)一：《彩虹豆》</p><p class="ql-block"> 通過本次活動(dòng)孩子們可以鞏固對(duì)數(shù)字1—10的認(rèn)識(shí)，并且嘗試完成十以內(nèi)的按數(shù)取物。</p> <p class="ql-block">教學(xué)活動(dòng)二：共情陪伴心理建設(shè)活動(dòng)《謝謝你，爺爺》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.體驗(yàn)和感受爺爺?shù)燃胰藢?duì)自己的愛。</p><p class="ql-block">2.能使用“謝謝……為我……”向家人表達(dá)謝意。</p><p class="ql-block">共情表達(dá)：感謝你做過的一切</p> <p class="ql-block">大型活動(dòng)：大班組秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)</p><p class="ql-block"> 本周二我們班開展了大班組的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)采取孩子們自己報(bào)名參加體育比賽項(xiàng)目的形式開展。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在比賽中，孩子們可以盡情發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，無論是個(gè)人的展示，還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，都能得到充分的展現(xiàn)。這不僅增強(qiáng)了孩子們的自信心，還讓他們學(xué)會(huì)了如何在眾人面前勇敢地表現(xiàn)自己。</p> <p class="ql-block"> 開幕式中，孩子們邁著整齊的步伐，高呼響亮的口號(hào)，展現(xiàn)了大二班超強(qiáng)的凝聚力！</p> <p class="ql-block"> 在開幕式中，我班幼兒給大家?guī)砹艘粋€(gè)小舞蹈“農(nóng)活舞”。通過舞蹈的形式，孩子們可以直觀地感受到農(nóng)民伯伯們辛勤耕耘的場(chǎng)景，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程以及農(nóng)活的艱辛與快樂。這有助于培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和尊重，讓他們從小就懂得珍惜糧食，尊重勞動(dòng)成果。</p> <p class="ql-block">比賽開始了，孩子們?cè)诟髯缘馁悎?chǎng)上全力以赴，此刻孩子們把拼搏進(jìn)取的體育精神展現(xiàn)的淋漓盡致！</p> <p class="ql-block">戶外活動(dòng)：?jiǎn)问滞稊S沙包</p><p class="ql-block">有了運(yùn)動(dòng)會(huì)的鋪墊，孩子們對(duì)于體育活動(dòng)更感興趣了，今天的體能課，孩子們學(xué)習(xí)單手投擲的動(dòng)作要領(lǐng)，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">戶外活動(dòng)二：緊急行動(dòng)</p><p class="ql-block">孩子們上周搭建好了“消防車”和“救護(hù)車”還有“加油站”，這周，孩子們繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)意，搜集各類材料，開展了一次“緊急行動(dòng)”，一起來跟隨孩子們的腳步來看看吧！</p> <p class="ql-block">加油站的工作人員按時(shí)到崗，準(zhǔn)備工作啦～</p> <p class="ql-block">溪溪和她的家人們正準(zhǔn)備做飯呢，結(jié)果廚房失火了……</p> <p class="ql-block"> 還好消防員及時(shí)趕到！順利滅火啦～</p> <p class="ql-block">不過火勢(shì)太大，還是有人受傷了……</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，孩子們記錄自己的游戲，發(fā)表自己的內(nèi)心感悟，孩子們紛紛表示了消防員以及醫(yī)護(hù)人員的辛苦和偉大。</p><p class="ql-block"> 通過本次活動(dòng)，也進(jìn)一步了提升了孩子們對(duì)于消防安全的安全意識(shí)。</p> <p class="ql-block">班本課程續(xù)寫：“紙”的藝術(shù)</p><p class="ql-block">本周我們繼續(xù)帶孩子們探索“紙”的各種妙用，我們以“折紙”為主題，孩子們各抒己見，說了許多自己會(huì)折和想折的東西，我們一起來看看吧～</p> <p class="ql-block"> 隨著第11周的精彩篇章緩緩合上，我們不僅收獲了滿滿的回憶，更見證了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步堅(jiān)實(shí)步伐。這一周，是歡笑與汗水的交織，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的碰撞，更是我們共同編織的一段美好時(shí)光。我們下周再見～</p>