<p class="ql-block">時(shí)光恰好，金秋相見(jiàn)，捧一顆初心來(lái)，堅(jiān)持臻于匠心，攜一縷陽(yáng)光來(lái)，始終溫暖如一。我們來(lái)到了殷商之源，華夏之都，孔子祖籍——河南省商丘市商丘師范學(xué)院，開(kāi)展“國(guó)培計(jì)劃（2024）”市級(jí)骨干教師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block">商丘師范學(xué)院秉承“應(yīng)天歸德，智園行方”校訓(xùn)， 落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)“十大工程”，打造省、校、院三級(jí)重點(diǎn)學(xué)科體系，建設(shè)教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)。</p> <p class="ql-block">學(xué)科班主任黃潔老師主持開(kāi)班儀式</p> <p class="ql-block">孫旭院長(zhǎng)介紹學(xué)院自承擔(dān)“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”項(xiàng)目以來(lái)，已累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員32000余名。學(xué)院十分重視教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)。培訓(xùn)效果受到了學(xué)員和社會(huì)各界的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block">孫靜老師代表全體學(xué)員鄭重承諾:“將珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)，返崗后努力將學(xué)到的知識(shí)與能力落實(shí)到實(shí)際工作中?！?lt;/p> <p class="ql-block">馬雨老師針對(duì)這次國(guó)培提出了培訓(xùn)守則和學(xué)習(xí)要求。</p> <p class="ql-block">開(kāi)班第一課由教育廳毛杰廳長(zhǎng)提出的三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考，而得出我們都應(yīng)該是個(gè)研究者，我們還應(yīng)該是一個(gè)引領(lǐng)者，應(yīng)該是一個(gè)示范者。我們還應(yīng)該是點(diǎn)燃者，點(diǎn)燃學(xué)生的智慧。</p> <p class="ql-block">聽(tīng)完毛廳長(zhǎng)的講話，學(xué)員們根據(jù)講話內(nèi)容分成四組進(jìn)行討論，在教育教學(xué)過(guò)程中我們的困惑是什么？</p> <p class="ql-block">各組學(xué)員分別從:如何推行家園共育、如何關(guān)注特殊兒童、在教育教學(xué)過(guò)程中提問(wèn)問(wèn)題的技巧、如何科學(xué)做好幼小銜接這些問(wèn)題進(jìn)行探討交流。</p> <p class="ql-block">杜燕紅老師是洛陽(yáng)師范學(xué)院二級(jí)教授，碩士研究生導(dǎo)師，華東師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)博士。</p> <p class="ql-block">杜老師針對(duì)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。</p><p class="ql-block">以德為先，幼兒為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)為基本理念。</p><p class="ql-block">《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》基本內(nèi)容由三個(gè)維度，14個(gè)領(lǐng)域和62條基本要求組成。針對(duì)幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力提出具體要求。</p> <p class="ql-block">在今日的學(xué)習(xí)中，我們深入了解了《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》這一概念，它不僅是教師職業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)，也是保障幼兒教師質(zhì)量的基石。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們更加明確了作為一名幼兒教師在專(zhuān)業(yè)理論，專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的要求，以及在日常教育教學(xué)中的行為準(zhǔn)則。</p>