<p class="ql-block"> 11月13日,大港上古林小學組織一至三年級學生開展勞動實踐體驗活動。教學內容集勞動實踐與美育教育巧妙融合,將內涵豐厚的文化,別出心裁的創(chuàng)意整合在一起,為同學們量身定制一場勞動趣味課程,通過活動向學生傳遞美育理念,讓學生親身體驗手工制作的樂趣。</p> <p class="ql-block">一、鐘表變變變</p><p class="ql-block"> 認識基礎時間概念,懂得秒分時的關系。鼓勵孩子們把手工制作的審美和制作精神帶到生活中,提高學生熱愛生活,創(chuàng)造美的能力。</p> <p class="ql-block">二、嶺南壓花臺燈</p><p class="ql-block"> 源遠流長的非遺文化,活色生香的藝術創(chuàng)意,帶領學生們穿越時光,探索文化的厚度,追尋歷史的回憶。</p><p class="ql-block"> 活動中孩子們了解壓花的歷史,掌握壓花技巧,創(chuàng)作壓花臺燈。增強學生動手能力的同時,向學生講好文化故事,引領他們親身體驗非遺項目,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">三、錘草印花</p><p class="ql-block">傳統(tǒng)非遺技藝引入課堂,帶領學生了解錘草印花的發(fā)展歷史,真切感受非遺文化的精髓和內涵。制作錘草印花包的過程中,提高學生的審美和制作水平,同時把這種匠人精神延續(xù)到今后的學習生活中,滿懷對非遺技術傳承的敬畏之心。</p> <p class="ql-block"> 我國有著五千年的歷史和燦爛的文化,其中優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不斷引導著后人奮發(fā)圖強,給人們提供強大的精神支持。本次活動把傳統(tǒng)文化融入到勞動實踐美育課堂,幫助學生建立強大的精神世界。</p><p class="ql-block"> 實踐活動雖結束,文化精神將永傳承。新時代好少年,應不斷加強<span style="font-size:18px;">文化自信,肩負起弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">大港上古林小學德育處</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;">2024年11月17日</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人:李霞</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初審:徐林紅</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">復審:竇加旺</p>