<p class="ql-block">秋，悄無聲息地從淺至深；冬，默默無聞地從遠(yuǎn)至近。在這份寧靜與和諧之中，我們迎來了2024年11月18日“國培計(jì)劃（2024）”—中小學(xué)幼兒園黨組織書記培訓(xùn)項(xiàng)目（小學(xué)學(xué)段）第二天的學(xué)習(xí)。在這一天里，我們不僅在講座中接受了深刻的熏陶，更在啟迪中滌蕩了思維，為新時(shí)代的教育事業(yè)注入了新的活力。</p> <p class="ql-block"><b>教育，是一場細(xì)膩而深沉的心靈耕耘，我們躬耕教壇，追光而遇。</b></p> <p class="ql-block">教育家精神是我國優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的核心，亦是新時(shí)代教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。為了更好地傳承這一精神，努力成為新時(shí)代教育的大先生，我們有幸邀請(qǐng)到了貴州大學(xué)的謝萍教授，為我們帶來了《傳承教育家精神，鑄就中小學(xué)教師師德師風(fēng)與廉政之魂》的專題講座。</p> <p class="ql-block">謝教授從“教育的美好在哪里？面對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思、傳承教育家精神 鑄就中小學(xué)教師師德師風(fēng)與廉政之魂”三方面用通俗易懂的語言和深入淺出的案例詮釋了教師應(yīng)具備“言為士則、行為世范的道德情操；啟智潤心、因材施教的育人智慧；勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度；樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心”的教育家精神內(nèi)涵。我們深受啟發(fā)，將以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，以學(xué)精神履使命的責(zé)任感，努力成為“大先生”，將成就每一位學(xué)生、辦人民滿意的教育作為永恒的追求。</p> <p class="ql-block">真實(shí)的幸福來自于優(yōu)勢、美德以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足感！</p> <p class="ql-block"><b>教育，是一場鏗鏘而有力的生命滋養(yǎng)，我們篤行不怠，向光而聚。</b></p> <p class="ql-block">為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深刻理解并踐行正確政績觀，提升中小學(xué)校黨組織書記的領(lǐng)導(dǎo)力，我們邀請(qǐng)到了貴州省委政策研究室原副主任、省人民政府原參事、正廳級(jí)干部吳祖平，為我們帶來《樹立和踐行正確政績觀 提高學(xué)校黨組織書記領(lǐng)導(dǎo)力——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“樹立和踐行正確政績觀”的重要論述》的專題講座。</p> <p class="ql-block">吳主任從“為民造福是最大的政績”—“政績?yōu)檎l而樹”、“切實(shí)抓好打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作”—“樹什么樣的政績”、“在其位、謀其政、干其事、求其效”—“靠什么樹政績”三方面闡述了樹立和踐行正確政績觀的重要性。講座不僅有理論的高度，又有實(shí)踐的思考，非常接地氣。我們將積極探索，努力實(shí)踐，創(chuàng)新工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，樹立和踐行正確政績觀，以辦老百姓滿意的人民教育為己任，著眼宏觀、細(xì)處落實(shí)、勤懇努力，為貴州教育健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。</p> <p class="ql-block">今天的培訓(xùn)活動(dòng)由我們第二組的來自遵義市匯川區(qū)第一小學(xué)的黨總支書記舒德平主持。</p> <p class="ql-block"><b>教育，是一場溫暖而向善的幸福遇見，我們初心不改，沐光而行。</b></p> <p class="ql-block">于高山之巔，方見大河奔涌；于群峰之上，便覺長風(fēng)浩蕩。今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅是一場涵養(yǎng)心智的成長盛宴，更是一次心靈的洗禮和教育理念的重塑。在課后的交流研討中，學(xué)員們從“不識(shí)廬山真面目”走向了“撥開云霧見青天”，在自我反思中形成了新的認(rèn)識(shí)，期待返崗后進(jìn)一步凝練管理智慧、優(yōu)化教育管理、推動(dòng)學(xué)校黨建工作再上新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block">每次歸程，都是為了更好地出發(fā)；每次停歇，都是為了積攢力量。走好新時(shí)代育人長征路，做好教育加速度！</p>