<p class="ql-block">為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，讓每一位學(xué)生在個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中變得更加獨(dú)立，柴棚中學(xué)以班級(jí)為單位舉辦“整理書(shū)包我在行”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">大家興致很高，根據(jù)老師的要求，以最快的速度把書(shū)包放在桌面上，開(kāi)始清理書(shū)包中不用的東西，如草稿紙，不用的文具，零食，塑料袋等，并且按照自己的取用習(xí)慣來(lái)安排物品的擺放順序，如果習(xí)慣先用課本，再用練習(xí)本，那么就把課本放在上面，如果經(jīng)常使用某種文具，就把它放在更容易拿到的位置。</p> <p class="ql-block">整理完書(shū)包，舉手示意，讓老師再一一檢查是否合格，合格的同學(xué)把書(shū)包拉上拉鏈，并掛在書(shū)桌一側(cè)。</p> <p class="ql-block">檢查完畢后，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真坐在書(shū)桌前等待上課。</p> <p class="ql-block">最后，老師帶領(lǐng)大家總結(jié)整理書(shū)包的方法和收獲，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)整理書(shū)包的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成每天整理書(shū)包的好習(xí)慣，同時(shí)布置作業(yè)，讓學(xué)生回家后整理自己的書(shū)包，并向家長(zhǎng)展示。</p>