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法治進(jìn)校園 護(hù)航助成長——木梓一中“法治副校長進(jìn)校園”實(shí)踐教育活動(dòng)圓滿舉行

木梓一中

<p class="ql-block ql-indent-1">2024年11月20日,木梓一中成功舉辦了一場意義重大的“法治副校長法治進(jìn)校園實(shí)踐教育”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在積極響應(yīng)國家加強(qiáng)校園法治建設(shè)的號召,通過深入開展法治教育,切實(shí)提高師生的法律意識以及自我防范能力,全力構(gòu)建和諧平安校園,為師生們營造一個(gè)更加安全、有序的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了確保本次活動(dòng)能夠順利開展并取得良好成效,木梓一中校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前與貴港市公安局木梓派出所進(jìn)行了密切溝通與協(xié)作。經(jīng)過精心策劃和細(xì)致安排,最終確定邀請貴港市公安局木梓派出所所長張永臻同志擔(dān)任此次活動(dòng)的主講人,為全校師生帶來專業(yè)且實(shí)用的法律知識講座。</p> 遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程 <p class="ql-block ql-indent-1">在這場講座中,張所長首先通過播放一系列觸目驚心的交通事故視頻片段,瞬間吸引了師生們的注意力,讓大家直觀地感受到了交通事故的嚴(yán)重性。隨后,他結(jié)合這些真實(shí)案例,深入淺出地講解了交通法規(guī)的各項(xiàng)細(xì)則以及其背后的重要意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他詳細(xì)闡述了諸如行人過馬路需走人行橫道、騎車要佩戴頭盔、駕車需遵守限速規(guī)定等常見交通規(guī)則,并強(qiáng)調(diào)這些看似簡單的規(guī)定,每一條都是用無數(shù)血的教訓(xùn)換來的,關(guān)乎著每個(gè)人的生命安全。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了讓師生們更好地理解如何在日常生活中遵守交通規(guī)則,張所長還列舉了許多生活中的實(shí)際場景,如在沒有交通信號燈的路口如何正確通行、遇到緊急情況時(shí)該如何采取正確的避險(xiǎn)措施等。他通過生動(dòng)形象的語言和豐富的案例分析,讓原本枯燥的交通法規(guī)知識變得通俗易懂,使師生們深刻認(rèn)識到遵守交通法規(guī)不僅是一種義務(wù),更是對自己和他人生命的負(fù)責(zé)。</p> “向欺凌行為說‘不’” <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著,張所長開啟了第二場關(guān)于校園欺凌的講座。他深知校園欺凌問題對于學(xué)生身心健康的嚴(yán)重影響,因此在最初,便通過展示一些因校園欺凌導(dǎo)致學(xué)生身心受到極大傷害的案例圖片,讓師生們對校園欺凌的危害有了更為直觀和深刻的認(rèn)識。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后,張所長詳細(xì)講解了校園欺凌的多種表現(xiàn)形式,包括肢體欺凌、言語欺凌、社交欺凌以及網(wǎng)絡(luò)欺凌等。他指出,這些欺凌行為可能看似不起眼,但卻會(huì)給被欺凌者帶來長期的心理陰影,甚至影響其一生的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在談到如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌時(shí),張所長給出了一系列切實(shí)可行的建議。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校要加強(qiáng)管理,建立健全的校園欺凌防范機(jī)制,老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情緒變化和行為表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止欺凌行為的發(fā)生。同時(shí),他也鼓勵(lì)同學(xué)們要勇敢地對欺凌行為說“不”,如果自己遭遇欺凌,不要害怕,要及時(shí)向老師、家長或者其他信任的人尋求幫助,并且要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。</p> 校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,為法治教育續(xù)航助力 <p class="ql-block ql-indent-1">廖副校長對張永臻所長的講座及解答表達(dá)誠摯謝意,稱該活動(dòng)對提升師生法治意識、構(gòu)建和諧平安校園意義非凡。隨后強(qiáng)調(diào)法治教育在校園的重要性,學(xué)校會(huì)持續(xù)推進(jìn)相關(guān)工作,納入日常教學(xué)體系,使師生常受法治熏陶。還對師生寄予期望,盼大家將所學(xué)法律知識運(yùn)用到生活中,遵守法規(guī)且積極宣傳,帶動(dòng)他人營造法治和諧環(huán)境。最后再次感謝參與活動(dòng)的人員,包括派出所工作人員、全體師生等,相信通過共同努力,木梓一中能打造出更安全、和諧、法治的校園。</p> 齊聚一堂共商計(jì):學(xué)生法治教育強(qiáng)化座談會(huì) <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)結(jié)束后,木梓一中迅速組織了一場深入且富有成效的座談會(huì),旨在匯聚各方力量,共同商討加強(qiáng)學(xué)生法治教育的有效舉措。此次座談會(huì)邀請了貴港市公安局木梓派出所所長張永臻以及校領(lǐng)導(dǎo)共同參與,由廖超志副校長主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">座談會(huì)伊始,廖超志副校長熱情開場,對張永臻所長及各位校領(lǐng)導(dǎo)的出席表示誠摯歡迎與衷心感謝。他著重強(qiáng)調(diào)了此次座談會(huì)對于加強(qiáng)學(xué)生法治教育的重要意義,希望通過大家的深入交流,能為學(xué)校后續(xù)的法治教育工作明確方向、探尋出更有效的實(shí)施辦法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張永臻所長率先發(fā)言,他結(jié)合自身豐富的警務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)以及在本次“法治副校長法治進(jìn)校園實(shí)踐教育”活動(dòng)中的觀察與感悟,深入淺出地分析了當(dāng)前學(xué)生在法律認(rèn)知方面存在的一些普遍問題。他提到,許多學(xué)生雖然對一些基本法律概念有所耳聞,但在實(shí)際生活中的運(yùn)用和對法律嚴(yán)肅性的理解還較為欠缺。因此,他建議在后續(xù)的法治教育工作中,要注重通過真實(shí)案例的剖析,讓學(xué)生們更加直觀地感受法律的約束力量以及違法的嚴(yán)重后果。同時(shí),他還表示派出所愿意進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校的合作,定期安排警員到校開展法治專題講座、組織模擬法庭等活動(dòng),以多樣化的形式提升學(xué)生們的法治素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">廖超志副校長認(rèn)真傾聽張永臻所長發(fā)言,不時(shí)點(diǎn)頭。所長發(fā)言結(jié)束,廖副校長簡要總結(jié),強(qiáng)調(diào)真實(shí)案例剖析在法治教育中的重要性及校所合作開展多樣活動(dòng)的積極作用。接著引導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)探討落實(shí)舉措,推動(dòng)座談會(huì)深入,共商加強(qiáng)學(xué)生法治教育的有效辦法。</p> 結(jié)語 <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動(dòng)也為木梓一中構(gòu)建和諧平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)深化法治教育,制定更加完善的法治教育計(jì)劃,定期開展類似的活動(dòng),不斷鞏固和擴(kuò)大法治教育成果,確保師生們能夠在一個(gè)法治健全、安全和諧的校園環(huán)境中茁壯成長,為師生的全面發(fā)展提供強(qiáng)有力的法治保障。</p> <p class="ql-block">出品人:木梓一中</p><p class="ql-block">圖片:李仕豪、韋娜</p><p class="ql-block">編輯:李冬菊、洪土鈺</p><p class="ql-block">審核:周微、何佶泳</p><p class="ql-block">終審:梁杰</p><p class="ql-block"><br></p>