<p class="ql-block"> 2024 年 11 月 19日下午，成外美年的校園內(nèi)洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，一場(chǎng)意義非凡的省級(jí)課題中期匯報(bào)活動(dòng)在此拉開(kāi)帷幕。</p><p class="ql-block"> 《提升小學(xué)生閱讀素養(yǎng)的過(guò)程性評(píng)價(jià)工具開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》省級(jí)課題自開(kāi)題以來(lái)，全體課題組成員分工有序，圍繞課題要點(diǎn)積極開(kāi)展了系列頗有成效的教育教研活動(dòng)。本次中期匯報(bào)的目的是對(duì)該課題研究進(jìn)展情況進(jìn)行全面梳理和總結(jié)，查找問(wèn)題與不足，明確下一步研究方向和重點(diǎn)任務(wù)，確保課題研究能夠按時(shí)、高質(zhì)量地完成。</p> <p class="ql-block">一、人員齊聚，歡迎致辭</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，羅馨老師熱情地介紹了參會(huì)人員，為本次活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。各位專(zhuān)家、課題組成員及所有語(yǔ)文老師齊聚一堂，共同見(jiàn)證課題的階段性成果。</p><p class="ql-block"> 蒞臨此次活動(dòng)的教育領(lǐng)域?qū)＜遥核拇ㄊ〗逃龑W(xué)會(huì)朱遠(yuǎn)平老師，四川省教育科學(xué)研究院劉曉軍老師，四川師范大學(xué)趙文君老師，高新區(qū)教育發(fā)展中心鄧偲娟老師。他們的到來(lái)，猶如璀璨星光，照亮了成外美年課題研究的前行之路。 </p> <p class="ql-block">二、中期匯報(bào)，成果初顯</p><p class="ql-block"> 課題組謝婉玉老師詳細(xì)地作了課題中期匯報(bào)。謝老師從課題的研究背景、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、進(jìn)展情況以及取得的階段性成果等方面進(jìn)行了全面而深入的闡述。透過(guò)謝老師的匯報(bào)，我們仿佛看到課題組成員在過(guò)去的時(shí)光里，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，在知識(shí)的海洋中辛勤耕耘，如今已初嘗研究成果的甜美。</p> <p class="ql-block">三、反饋意見(jiàn)，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)</p><p class="ql-block"> 專(zhuān)家組老師對(duì)課題進(jìn)行了深入的點(diǎn)評(píng)和反饋。他們看到了課題的難度和不易，充分肯定了課題組成員的付出和努力，為成外美年研究團(tuán)隊(duì)的研究態(tài)度和收獲點(diǎn)贊。同時(shí)，專(zhuān)家們也以其深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課題研究中存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。如，課題的理論依據(jù)還需更加扎實(shí)，課題創(chuàng)新點(diǎn)還需進(jìn)一步審視，可嘗試跨越學(xué)科進(jìn)行研究等等。這些意見(jiàn)和建議如同一座座明亮的燈塔，為課題的進(jìn)一步深入研究指明了方向。</p> <p class="ql-block">四、及時(shí)反思，砥礪前行</p><p class="ql-block"> 鐘校長(zhǎng)就專(zhuān)家建議發(fā)表感慨，她認(rèn)為這次中期匯報(bào)我們收到了“最珍貴的陣痛”。我們今后的科研更應(yīng)該注重基于科研的科研，用最科學(xué)的研究方式和思路來(lái)做課題，這既是科研人員所具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，也是一線老師應(yīng)有的思維方式。經(jīng)歷陣痛，我們必將成長(zhǎng)，最后完成蛻變。</p> <p class="ql-block"> 行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)。本次課題中期報(bào)告會(huì)，既是對(duì)課題前期實(shí)施情況的客觀檢驗(yàn)，也是對(duì)課題后期開(kāi)展研究的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。接下來(lái)，我們將根據(jù)專(zhuān)家的指導(dǎo)和建議認(rèn)真梳理，潛心鉆研，全力推動(dòng)課題研究工作往更深層次開(kāi)展。</p>