上午篇 <p class="ql-block"> 11月26日上午，我們來(lái)到溧陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，首先由劉潔副校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了他們的校園，溧陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有諸多特色，滿墻的爬山虎是其特色 ，他們會(huì)將空的地方設(shè)計(jì)成口袋書(shū)吧，供學(xué)生課后閑暇時(shí)間來(lái)看書(shū)交流，是個(gè)很有創(chuàng)意的閱讀設(shè)施布置方式。</p> <p class="ql-block"> 隨后，我們一起參觀了他們的大課間，學(xué)生并不是很規(guī)律的做操，而是做一些很有律動(dòng)的熱身操，花樣跳繩，我們的老師也不由自主的跟著跳起來(lái)，氣氛非?；钴S，學(xué)生們也非常開(kāi)心。</p> <p class="ql-block"> 9點(diǎn)時(shí)馬君娟老師向我們分享了國(guó)測(cè)經(jīng)驗(yàn)，她提出以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1. 明晰要求：提前吃透國(guó)測(cè)指標(biāo)、流程，了解體能、學(xué)科測(cè)試細(xì)則，把握考查重點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2. 日常積累：學(xué)習(xí)按計(jì)劃梳理知識(shí)、用錯(cuò)題本鞏固；堅(jiān)持鍛煉，課間跳繩、體育課專項(xiàng)訓(xùn)練，強(qiáng)化體能。</p><p class="ql-block">3. 模擬演練：限時(shí)模擬測(cè)試，營(yíng)造真實(shí)氛圍，適應(yīng)節(jié)奏，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)及時(shí)攻克。</p> <p class="ql-block"> 上午10點(diǎn)，美術(shù)老師費(fèi)老師為我們帶來(lái)一節(jié)精彩的公開(kāi)課，她利用科學(xué)原理給學(xué)生展示了眼睛看到物體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，跨學(xué)科教學(xué)給我們帶來(lái)不一樣的美術(shù)課程體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 在評(píng)課環(huán)節(jié)中，我縣美術(shù)組長(zhǎng)曹曉宇老師對(duì)本節(jié)課提出寶貴意見(jiàn)，她建議美術(shù)學(xué)科穿插科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以用小視頻播放，讓學(xué)生更直觀了解眼睛構(gòu)造，側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放到學(xué)生的創(chuàng)作上。</p><p class="ql-block"> 盤(pán)南小學(xué)蘭晶晶老師提出，學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中，應(yīng)該讓學(xué)生去選擇用不同的材料去創(chuàng)作，比如有的學(xué)生帶了粘土，老師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生去使用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 總體而言，《亮眼睛》這堂課是一節(jié)非常成功的美術(shù)課，教師通過(guò)精心設(shè)計(jì)與精彩教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了知識(shí)，培養(yǎng)了技能，激發(fā)了創(chuàng)造力，為美術(shù)教學(xué)提供了一個(gè)優(yōu)秀的范例。</p> 下午篇 <p class="ql-block"> 下午，眾人在報(bào)告廳聆聽(tīng)了萬(wàn)瑩老師的勞動(dòng)課《剪紙團(tuán)花》。課上，萬(wàn)老師教學(xué)有條不紊，從基礎(chǔ)剪紙技巧逐步過(guò)渡到復(fù)雜圖案設(shè)計(jì)，層層遞進(jìn)。其示范講解清晰明了，將每一個(gè)步驟都詳細(xì)展示出來(lái)，助力學(xué)生了解剪紙團(tuán)花的文化內(nèi)涵與藝術(shù)特點(diǎn)，也讓學(xué)生順利掌握了基本制作方法，整堂課扎實(shí)有序，為學(xué)生開(kāi)啟了剪紙藝術(shù)的探索之門(mén)。</p> <p class="ql-block"> 在觀摩教研活動(dòng)中彭芽老師為我們帶來(lái)了精彩的語(yǔ)文課《霧在哪里》。其中識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)亮點(diǎn)突出，方法多樣且充滿趣味，使學(xué)生能輕松掌握生字。同時(shí)，文本解讀相當(dāng)深入透徹，彭老師借助問(wèn)題巧妙引導(dǎo)學(xué)生思考、啟發(fā)想象，著重培養(yǎng)學(xué)生的思維與語(yǔ)言表達(dá)能力，讓學(xué)生明晰自然現(xiàn)象原理，深切感受到大自然的獨(dú)特魅力，整堂課精彩紛呈，極具教學(xué)價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 課后的教研活動(dòng)精彩紛呈。先是一、二、三年級(jí)老師依次評(píng)課，隨后觀看名師視頻，再有經(jīng)驗(yàn)老師分享觀點(diǎn)，最后由一年級(jí)教研組長(zhǎng)將文化內(nèi)涵與生活、家鄉(xiāng)相聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 我縣小學(xué)教研室伍堂群主任也提出寶貴建議，指出識(shí)字方法多樣、梳理統(tǒng)整方法巧妙且詞語(yǔ)運(yùn)用巧妙，還提議可用“于是”造句鞏固理解，整個(gè)教研活動(dòng)干貨滿滿，為教學(xué)提供諸多有益思路與借鑒。</p> <p class="ql-block"> 最后是觀摩學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，羽毛球場(chǎng)上，球員們矯健揮拍，盡顯活力與競(jìng)技精神；音樂(lè)社團(tuán)歌聲悠揚(yáng)、樂(lè)器和鳴；體育社團(tuán)多元項(xiàng)目齊展風(fēng)采，彰顯力量與協(xié)作；美術(shù)社團(tuán)則以畫(huà)筆和創(chuàng)意材料，勾勒出絢麗多彩的藝術(shù)畫(huà)卷；書(shū)法社團(tuán)氛圍寧?kù)o且富有藝術(shù)感，讓人感受到書(shū)法的魅力和傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)……。這些社團(tuán)活動(dòng)豐富了校園生活，為學(xué)生們提供了廣闊的興趣發(fā)展空間與才華展示舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 今日培訓(xùn)學(xué)習(xí)充實(shí)而豐富。上午沉浸于聽(tīng)課培訓(xùn)，汲取知識(shí)精華，拓寬視野，思維碰撞出智慧火花。下午參觀社團(tuán)教研培訓(xùn)，領(lǐng)略音體美社團(tuán)的多彩魅力，見(jiàn)證學(xué)生們?cè)谂d趣領(lǐng)域的蓬勃活力與無(wú)限創(chuàng)意。一天的培訓(xùn)雖已結(jié)束，但學(xué)習(xí)之路不止。期待明日培訓(xùn)能有更多收獲，助力自身成長(zhǎng)與進(jìn)步。</p>