<p class="ql-block"> 冬日共研，催開一樹繁花；</p><p class="ql-block"> 追夢教學(xué)，沉醉一路芬芳；</p> <p class="ql-block"> 為了更好推廣教學(xué)成果，進(jìn)行教育之光的傳播之旅，11月26日上午，廣西教研員領(lǐng)航“荔鄉(xiāng)”工作坊巡回視導(dǎo)坊員暨旗下工作室到浦北縣第二小學(xué)進(jìn)行教學(xué)成果推廣活動。參加活動的人員有“荔鄉(xiāng)”工作坊的坊員、浦北縣第二小學(xué)全體數(shù)學(xué)任課教師以及浦北縣小江街道中心小學(xué)部分?jǐn)?shù)學(xué)教師，共182人參加此次活動。</p> 課堂展風(fēng)采 <p class="ql-block"> “荔鄉(xiāng)”工作坊坊員寧小穎老師執(zhí)教的《含有中括號的三步混合運算》，運用了“四步七環(huán)”教學(xué)法開啟了精彩課堂。在導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)，結(jié)合生活情境引出含中括號的算式，瞬間抓住學(xué)生注意力；知識講解時，明確目標(biāo)，學(xué)生通過自主探究、小組討論總結(jié)含中括號的運算順序。鞏固練習(xí)中設(shè)計了多樣化分層次的題目讓學(xué)生掌握。最后總結(jié)重點，布置了解決實際問題加深對知識的理解。整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生沉浸其中，輕松掌握新知識，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得趣味盎然。</p> <p class="ql-block"> “荔鄉(xiāng)”工作坊坊員勞蘇敏老師的三年級《兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的單元復(fù)習(xí)》課例，以高階思維能力發(fā)展為導(dǎo)向，運用深度學(xué)習(xí)“七步法”開展教學(xué)。先讓學(xué)生結(jié)構(gòu)化自學(xué)并整理思維導(dǎo)圖，小組化互學(xué)交流算理算法，可視化展學(xué)展示成果，再精準(zhǔn)化導(dǎo)學(xué)重難點易錯點，層次化固學(xué)進(jìn)行多層練習(xí)，通過多元化評學(xué)自評互評，最后融合化拓學(xué)布置數(shù)字小報或數(shù)學(xué)日記任務(wù)，系統(tǒng)地促進(jìn)學(xué)生知識掌握與思維拓展，提升綜合素養(yǎng)。</p> 成果展收獲 <p class="ql-block"> “荔鄉(xiāng)”工作坊坊員溫青云老師分享《用“畫數(shù)學(xué)”的方法提高小學(xué)生思維能力的實踐研究》她結(jié)合課例分享畫數(shù)學(xué)是什么？為什么畫？畫什么？如何畫？四個方面闡述了畫數(shù)學(xué)的內(nèi)涵、內(nèi)容、方法與路徑。通過畫示意圖、線段圖、解題思路圖、思維導(dǎo)圖等方式培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思考的習(xí)慣，提高了思維能力，教會了學(xué)生用畫數(shù)學(xué)這一數(shù)學(xué)語言表達(dá)現(xiàn)實世界，促進(jìn)了“三會”的落地，培養(yǎng)了學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 工作坊坊員曹慶榮進(jìn)行題為《新觀念引領(lǐng)教學(xué)，從計算技能走向運算能力》的計算教學(xué)經(jīng)驗分享，他認(rèn)為計算分析對學(xué)生計算能力的提升有著極為關(guān)鍵的作用。計算能力強的孩子往往善于觀察、比較與轉(zhuǎn)化，他們能夠靈活運用計算分析，從而顯著提升計算效率。反之，計算能力薄弱的孩子通常缺乏聯(lián)系比較思考的習(xí)慣。學(xué)生只有在練習(xí)過程中邊思考、邊分析、邊比較，這樣才能幫助孩子更好地理解運算原理，進(jìn)而有效提高運算效率。</p> <p class="ql-block"> “荔鄉(xiāng)”工作坊坊主勞景令為大家?guī)砹艘粓鲱}為《找準(zhǔn)計算的焊點，提升算力鏈路》的精彩講座。他結(jié)合自身的豐富經(jīng)驗和深厚的理論功底，他憑借扎實深厚的理論功底與豐富的經(jīng)驗積累，緊緊圍繞計算本質(zhì)，從“教學(xué)評研”四個關(guān)鍵維度逐步進(jìn)階。精準(zhǔn)探尋教學(xué)過程中的斷點，巧妙銜接關(guān)鍵焊點，全方位提升學(xué)生的算力鏈路，為教學(xué)質(zhì)量的提升與效能的增強奠定堅實基礎(chǔ)，有力地推動教育教學(xué)工作邁向新高度。</p> <p class="ql-block"> 本次成果推廣活動，為教師專業(yè)成長搭建了良好的交流互動平臺，進(jìn)一步更新了老師們的教育理念，開拓了教育教學(xué)的新思路，真正實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，共同提高。“成果推廣”活動如一縷豐盈而溫情的陽光，為浦北縣第二小學(xué)增添了冬日的活力。終身學(xué)習(xí)，不斷成長，教師永遠(yuǎn)在路上！</p> <p class="ql-block">撰稿：溫青云 寧小穎 譚肖麗</p><p class="ql-block">圖片：張風(fēng) 符立華 韋瓊忠</p><p class="ql-block">審核：勞景令 張洪才</p>