<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">為時半個月的青春四周歲【時光未老，青春依舊】主題慶典征文評選活動揭曉了，看著大家在群里紛紛留言表達自己的激動心情，作為一名活動的親歷參與者，感動著分享著大家的快樂！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">此次征文從擬寫征文方案到征文開始和評選階段，為期一個月之久，為了讓四周歲生日慶典征文能圓滿成功，主持人冷韻妹妹作為領銜人付出了巨大的心血，在她的授意策劃下才有了此次征文的產生。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本次征文相比前幾次活動凸現(xiàn)三個特點：征文稿件數(shù)量多，征文整體質量高，新人參與高手多。評審人員雖然累，但是一直沉浸在欣喜感動中……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">說實話，在每天的正常審稿中，額外又新增30篇左右的征文評審量且必須對征文做出客觀正確的評價，真不是一件簡單事 。每篇征文無論獲獎還是出局都是有據(jù)可依的，絕不是憑個人感情色彩而來的，我們尊重每一位熱心的投稿美友老師，大家寫文都是真情實感，都是奔著對青春的熱愛而來，我們豈能隨意劃過。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">十幾位評審老師背對背看文，最后將評選結果進行登記匯總，按得票率決定征文的排名類別，這樣才產生了征文的結果。提起每篇征文大家都能如數(shù)家珍，在青春話題的征文中，要靠舊文復制參評是沒有市場的，因為大家早已在數(shù)次的翻閱中形成了印象，幾百篇文章要達到這種程度不用心看文談何容易！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">征文是擴大話題知名度發(fā)現(xiàn)新人的好機會，我們對新人傾注了無限的熱情，決不搞“熟人”優(yōu)先，讓一個個新人脫穎而出，讓他們感受到話題的溫度，為話題的持續(xù)繁榮不斷地注入新鮮血液。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">對每一篇征文，我們反復復核，對有爭議的文章集體討論裁決，絕不讓一篇好文與獎牌失之交臂。雖然獎牌與花瓣沒有任何的物質價值，但我們更注重的是對美友的一份尊重和認可。冷韻主持人既不忘每一位老青春的陪伴，更扶植每一位新面孔的加入，這種大愛和情懷令每一位評審者感動。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">讓我們遺憾的是有不少美友因對征文主題的把握失偏而與獎牌擦肩而過，也有不少美友泛泛而談，沒有抓住一件具體的事展開情節(jié)。盡管我們付出了很大的努力，但難免會有不當之處，請各位投稿老師不吝指出，我們竭誠感激盡力修正。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">縱觀此次征文，凡是能排在前面的文章，無不具有以下以下幾個鮮明的特征：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">首先一篇好文章必須有一個顯眼的好標題，好題目夸張地說就是成功的一半，在數(shù)以萬篇的文海中，能吸引讀者打開文章本身就勝了一籌！Xming星明老師的征文《我為青春來拍照》，雅鳴老師的《青春，讀你千篇也不倦》，春賡老師的《向青春致敬》，若愚老師的《假如沒有遇見你》，二兩月光老師的《我們都有一個家，名字叫青春》，孤獨松老師的《吮吸木棉花是少年》，馬糧老師的《闖關》……這些標題都是讓人眼前一亮之感。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">其次，好標題，還必須有好內容，才會表里如一，寫征文讀懂主題是關鍵。有的征文無論內容還是表現(xiàn)手法都是非常打動人心的好文章，可惜他在回憶青春往事的話題里卻寫得是童年里的事，不能不令人惋惜。還有的征文明明是要求寫與青春的結緣，他們偏偏寫如何來到美篇，只字沒提青春。還有部分文章語言通順，句子精致，沒有半點語法毛病，可惜平均用力，泛泛而談，都不知寫了那件是重點，這樣的文字怎么能給人留下深刻的印象？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">好文章還必須具有好包裝即好的排版和圖片。有的文章內容也不錯，可惜圖片多，有的還明顯地是有著網絡的標識，圖片大小不一，要不頂天立地，要不又小，我覺得一篇文章里起碼大小不能反差太大！平時的精選文章都有示范效應更何況是征文呢，無疑會影響名次晉級的，好的文章給人以賞心悅目的舒服感！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">征文雖然降下帷幕了，許多好文章久久地回旋在我的腦海里，讓我感受到親情的可貴，青春的驚險，往事的難忘，愛情的美好……米蘭老師的《回城》中，二哥為了幫兩個妹妹回城，急得喉嚨冒煙嗓子啞，頭上出現(xiàn)了斑禿，而他自己還是一個身不保己的臨時工；常青樹老師對一個素不相識的身遭繼母的年輕患者的悉心照顧和無力回天的終身痛苦；彭秀福老師在空中架筐里為生活拼搏的艱辛不屈；以后的以后老師的對初戀春桃愛而不得命運的刻骨銘心；氣自華老師的風雨安哥拉在國外浴火重生的打拼；嘯傲長空老師在部隊遇到指導員大哥對他生活無微不至的關懷和提攜；繆宏飛老師對相遇青春的滿滿感動；梅飛色武老師路遇狼狗驚心動魄的打斗脫險；如庚老師在危難之際下車間帶領工友打翻身仗的青春智慧和奮斗，愚公老師在插秧地里與女友配合默契插出了愛的火花……限于篇幅不能一一陳述！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">征文活動雖然已結束，但大家給我的感動和鼓勵常留心間，我深知自己的才疏學淺，是話題給了我榮光博得眾美友的厚愛，激勵鞭策我認真生活，努力寫文。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>在主持人冷韻妹妹的領銜下，我將與青春團隊的同仁們一道竭誠服務好話題，助力青春話題的欣欣向榮。感謝各位美友老師的熱情陪伴和積極參與，青春因為大家的加入才會如此的勃勃生機，成為美篇百花園里花開不敗的永恒。</span></p>