<p class="ql-block"> 為了使學(xué)生進(jìn)一步了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),大限度地降低地震帶來(lái)的損失，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，提高突發(fā)公共事件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。2024年11月27日上午，綠荷塘小學(xué)進(jìn)行了防震安全疏散演練活動(dòng)。</p> 演練前的準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1">11月22日我校召開(kāi)了防震減災(zāi)安全教育專題會(huì)議。王校長(zhǎng)傳達(dá)了防震減災(zāi)安全工作會(huì)議精神，并對(duì)防震減災(zāi)安全演練進(jìn)行了部署。</p> 演練過(guò)程 <p class="ql-block"> 第一聲防空警報(bào)響起，各個(gè)班級(jí)在老師的指揮下，迅速蹲在課桌底下，雙手護(hù)頭，進(jìn)行躲避。</p> <p class="ql-block"> 第二次防空警報(bào)響起，全體學(xué)生保護(hù)頭部、在老師的指揮下，學(xué)生們快速有序地按指定的路線，安全有序、迅速地到達(dá)指定地方。</p> <p class="ql-block"> 到達(dá)廣場(chǎng)，各班老師組織學(xué)生清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并及時(shí)向楊老師匯報(bào)。整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊，沒(méi)有疏漏一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有出現(xiàn)碰撞摔倒和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果。</p> 宣傳防震減災(zāi)知識(shí) <p class="ql-block ql-indent-1">楊老師對(duì)全體師生的演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在演練過(guò)程中，有一些細(xì)節(jié)還需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。比如，在疏散過(guò)程中，有些同學(xué)的步伐還不夠迅速，有些班級(jí)在集合點(diǎn)的組織還不夠緊湊。這些都需要在今后的演練中加以注意和改進(jìn)。對(duì)地震發(fā)生時(shí)逃跑時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)進(jìn)行提問(wèn)。以及當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：</p><p class="ql-block"> 1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避</p><p class="ql-block">到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗戶。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿，在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。</p><p class="ql-block"> 3、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：</p><p class="ql-block">臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。</p><p class="ql-block"> 4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在路邊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。</p><p class="ql-block"> 6、疏散的集中地點(diǎn)和路線，等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。</p> 王校長(zhǎng)總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">演練結(jié)束后，王校長(zhǎng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他用案例分析強(qiáng)調(diào)了地震發(fā)生時(shí)安全撤離的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生們將所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際生活中去。防震減災(zāi)演練不僅僅是一次簡(jiǎn)單的活動(dòng)，更是一次生動(dòng)的安全教育課。通過(guò)演練，同學(xué)們可以直觀地了解到地震等自然災(zāi)害的危害性和應(yīng)對(duì)措施，從而更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王校長(zhǎng)也希望大家能夠把這次演練的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不斷提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。也希望各位老師能夠繼續(xù)加強(qiáng)防震減災(zāi)教育，將相關(guān)知識(shí)融入到日常教學(xué)中，讓更多的學(xué)生了解和掌握防震減災(zāi)的知識(shí)和技能。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全校師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生地震時(shí)如何積極應(yīng)對(duì)，同時(shí)也讓老師們樹(shù)立安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴！</p> <p class="ql-block">文：楊密</p><p class="ql-block">圖：張清</p><p class="ql-block">編輯：楊密</p><p class="ql-block">初審：楊密</p><p class="ql-block">終審：王重</p>