<p class="ql-block ql-indent-1">美育也稱審美教育，是通過養(yǎng)育者的支持，提升孩子對美好事物的感知、發(fā)現(xiàn)、表達和創(chuàng)造力。近年來，隨著美育越來越受重視，不少家長為孩子報了繪畫、音樂、舞蹈類培訓班，希望通過藝術(shù)學習提升孩子對美的認知。難道只有報班才能提升幼兒的審美嗎？？針對這個問題，本期，我們?yōu)榧议L帶來的好文推薦主題便是《美有一百種表達》，希望通過本次的好文推薦，能讓大家有所收獲。</p> 支持孩子涂鴉 <p class="ql-block">1. 努力“看見”?？匆姴㈨槕⒆拥哪挲g特點，從內(nèi)心真正地對孩子的“亂涂亂畫”行為抱認同和悅納態(tài)度，懂得他們的涂涂畫畫是對自我的探究和感知，也是對眼中世界的個性表達。</p><p class="ql-block">2. 用心傾聽。尊重孩子的認知和情感，不隨意否定孩子的作品，用心去傾聽和理解孩子的想法。</p><p class="ql-block">3.空間支持。為孩子創(chuàng)設(shè)一個可隨時涂鴉的專屬空間，比如，在大小適宜、光線充足的墻面上設(shè)置小黑板、磁性板或者大張畫紙，提供水性粉筆、油畫棒、馬克筆等，滿足孩子想畫就畫的需求。</p><p class="ql-block">4.作品呈現(xiàn)。珍視孩子的每一次涂鴉，盡可能多地收集和整理孩子的作品。</p> 生活中的審美 <p class="ql-block">1.引導觀察。孩子喜歡自己挑選衣物，家長可以有意識地引導孩子觀察服裝的款式、色彩、面料，探索不同場合不同需求的打扮樣式，體驗穿著的舒適感受等。觀察力提高了，孩子對服裝的審美也會相應提高，他還會將此遷移到其他內(nèi)容的審美上，發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。</p><p class="ql-block">2.運用感官。身體力行是獲得經(jīng)驗最直接的方法，特別是對于幼兒來說，沒有什么比讓他們有機會運用知覺感官，去走一走、看一看、聽一聽、摸一摸來得更具體和深刻。</p><p class="ql-block">3.參與生活。美育應該融合在日常的衣食住行等活動中去體驗、展現(xiàn)和創(chuàng)造，進而豐富精神世界，讓生活變得更美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在日常生活中，家長可以通過以下三個方面提升孩子美的體驗和實踐。</p><p class="ql-block">1. 家庭美。有序的環(huán)境能帶給孩子安全、穩(wěn)定的感受，信任、依戀的體驗，放松、愉快的情緒情感。</p><p class="ql-block">2. 自然美。我們可以帶孩子走進大自然，在觀察、互動中感知和體驗自然美。</p><p class="ql-block">3. 社會美。作為獨立的社會個體，幼兒通過對規(guī)則與關(guān)系的體驗和實踐，更好地適應、融入社會生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美育根植于生活和文化，是貫通人生發(fā)展的重要線索，它融于孩子的生活。我們要通過為孩子創(chuàng)造適宜的環(huán)境，培育孩子重視生活品質(zhì)的尚美態(tài)度，支持孩子通過自己的觀察、感受和探索去發(fā)現(xiàn)自我、他人、自然和社會的美，體驗萬物存在的獨特價值，創(chuàng)造和享受美好的生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">供稿/編輯：蘇正麗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：楊娜娜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">單位：靈武市第七幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">時間：2024年11月27日</p>