介紹我自己輕舞飛揚(yáng) <p class="ql-block ql-indent-1"><b>一年級上冊第五單元《口語交際》的內(nèi)容是《我們做朋友》，目的是讓孩子們學(xué)會如何作自我介紹。本單元的《語文園地五》中展示臺的內(nèi)容：制作姓名卡片，是讓孩子們從同學(xué)的姓名中去識字。前幾天我布置了制作姓名卡的作業(yè)，讓孩子們帶著自己親手制作的姓名卡片，找到還不熟悉的同學(xué)去介紹自己，并讓別人記住自己的名字。然后，我們舉行了認(rèn)名字的小比賽，看看哪位同學(xué)認(rèn)識的名字多。 </b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>?一起來看看咱們班的小可愛制作的姓名卡片吧！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>瞧！形象生動的卡通形象、簡短有趣的自我介紹，一張張名片展現(xiàn)的是孩子們對自我的認(rèn)識，是自己個(gè)性化的審美創(chuàng)造。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>生活處處皆語文。通過本次活動，讓孩子們能夠更好地學(xué)會如何作自我介紹，同時(shí)也能對班里的同學(xué)更加的熟悉，還讓他們明白識字是多樣化的，在生活中的各處都可以識字。</b></p>