<p class="ql-block"> 時(shí)光清淺，歲月如歌，擷一束光陰，撫過心間，唯有研語的芳華，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升新課程新教材背景下的學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)科教師專業(yè)化發(fā)展，市教研室在余干縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了為期兩天的小學(xué)英語優(yōu)秀課例展示交流活動(dòng)，信州區(qū)、上饒經(jīng)開區(qū)、廣豐區(qū)、德興市、婺源縣、鉛山縣、余干縣各派了1至2名教師參賽和若干名教師觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 好的課堂都有共性，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，活潑的課堂，扎實(shí)的基本功，精美的板書，靈活多樣的形式，讓人應(yīng)接不暇。如余干縣的徐老師將直播助農(nóng)融于課堂，和時(shí)代接軌，讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種農(nóng)產(chǎn)品的單詞的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的熱愛之情。余老師則以一首古詩《贈(zèng)汪倫》作為開場引出friendship的主題，讓人感受到中西結(jié)合的美妙。來自廣豐五都中心小學(xué)的徐老師將魔法帶到課堂，讓學(xué)生仿佛置身于魔法世界，最后用皮影戲升華單元主題，將課堂的氛圍推至高潮。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)課例展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，有關(guān)新課標(biāo)新教材的講座則為教師做出了一個(gè)明確的指向。通過學(xué)習(xí)，教師可以深入了解新課程的理念、目標(biāo)和內(nèi)容，掌握新教材的特點(diǎn)和使用方法，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 最后由市教研室老師對課程進(jìn)行了深入而細(xì)致的點(diǎn)評，充分肯定了教師們奉行立德樹人的宗旨，深入研讀了文本，創(chuàng)造性地使用教材，較好進(jìn)行跨學(xué)科主題整合，創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的語言環(huán)境以及運(yùn)用了多元化的評價(jià)方式。同時(shí)也指出了課堂中存在的一些不足，如教師在拓展環(huán)節(jié)不夠流暢，有些渲染太過突兀，教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)過多，生成性太少等問題。</p> <p class="ql-block"> 一桌一椅一腔熱情、一筆一劃一種態(tài)度、一舉手一投足一堂別樣風(fēng)采。潛心欣賞，悟真諦，詩意行走，覓一路芬芳，余干之行，滿載而歸，向各位優(yōu)秀老師看齊，未來可期！</p> 下溪小學(xué)? ? ? 楊靜