<p class="ql-block"> 閱讀是學(xué)習(xí)知識和獲取信息的重要途徑，是聽、說、讀、寫的重要組成部分，提高閱讀理解能力是英語教學(xué)的重點。培養(yǎng)小學(xué)生良好的英語閱讀學(xué)習(xí)方法，不但能夠提高學(xué)生閱讀的效果，更能提高學(xué)生自主閱讀的能力。那么，我們應(yīng)該如何提高學(xué)生的閱讀水平呢？ 2024年12月3日下午，賈灘鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)英語教研組進行了“如何提高小學(xué)學(xué)生英語閱讀能力”教研活動</p> <p class="ql-block">1、抓緊詞匯學(xué)習(xí)。 要求學(xué)生掌握所學(xué)的詞匯，課文中涉及到的單詞、詞組一律要會讀會寫。</p><p class="ql-block">2、充分利用課本Read and Write 和Story time的文章加強訓(xùn)練、提高能力。讓學(xué)生帶著任務(wù)去閱讀。如：(1)給語篇取個小標(biāo)題。(2)回答與語篇相關(guān)的幾個問題。(3)聯(lián)系上下文猜幾個生詞的詞義。</p> <p class="ql-block">3、培養(yǎng)正確的閱讀理解答題方法。 閱讀理解是英語教學(xué)的核心內(nèi)容之一，也是英語教學(xué)中的一個難點。閱讀理解主要是考查學(xué)生綜合運用所學(xué)語言知識的能力，包括閱讀能力，理解能力，歸納概括能力，邏輯推理能力以及對材料的評估能力等。閱讀理解不僅要求學(xué)生理解所讀材料的“語言意義”在課堂教學(xué)中，教師有目的、有計劃、有組織地面對全班進行教學(xué)，通過課堂教學(xué)，可以加強學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識的運用，培養(yǎng)正確的閱讀方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，從而提高閱讀理解能力。具體方法：(1)在答題前通讀一遍原文，快速閱讀，初步把握內(nèi)容，了解大意，標(biāo)出關(guān)鍵詞：如，時間，地點，人物。(2)瀏覽題目和選項，明確要求后再看文章，然后選擇答案。這樣不但節(jié)省時間，提高速度，而且可以抓住重點，有的放矢。(3)在閱讀中不要花太多的時間去推敲某一個單詞，詞組或句子的意義，有些生詞不影響閱讀理解原文的內(nèi)容，而有些與試題關(guān)系密切的生詞則可以根據(jù)上下文所提供的暗示或線索去推敲，在快速閱讀中猜測詞義。</p> <p class="ql-block">4.引導(dǎo)學(xué)生多進行課外閱讀，多看英文原版書籍。 比如可以引導(dǎo)他們讀一些簡易的英文報刊或書籍。課內(nèi)閱讀是基礎(chǔ)，課外延伸是補充。實踐經(jīng)驗證明，課外閱讀不但能促進學(xué)生英語閱讀理解能力的提高，還能有效促進學(xué)生英語綜合技能的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)過程中，無論是知識的獲得，還是智力的開發(fā)和能力的發(fā)展;無論是情感、意志的培養(yǎng)，還是思想品德的提高，都必須通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和不斷探究。教師無法代替學(xué)生讀書，也無法代替學(xué)生分析思考，教師既不能把知識生硬地灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦里，也不能把思想觀點移植到學(xué)生的頭腦中。因此，在閱讀過程中培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀、思考的方式，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握閱讀技巧和方法是非常重要的！</p>