<p class="ql-block ql-indent-1">適應(yīng)義務(wù)教育英語新課標(biāo)及“雙減”政策對教研隊伍和學(xué)科教師能力素養(yǎng)提出的新要求，進(jìn)一步引導(dǎo)我市小學(xué)英語學(xué)科教師更新教育理念，提升單元整體教學(xué)設(shè)計與實施能力，2024年11月25日，玉林市小學(xué)英語“新課標(biāo)理念下單元整體教學(xué)設(shè)計”說課比賽在玉東新區(qū)第三小學(xué)成功舉行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次比賽匯聚了來自全市9個縣市區(qū)的9支團隊，共計37名來自不同學(xué)校的優(yōu)秀教師同臺競技。比賽內(nèi)容緊扣新課標(biāo)理念，聚焦單元整體教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，充分展示了參賽教師在教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新、課堂組織策略以及學(xué)科核心素養(yǎng)落實等方面的實踐探索和專業(yè)能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動吸引了廣泛關(guān)注，現(xiàn)場觀摩人數(shù)接近200人，線上觀摩人數(shù)更是突破3.5萬人次。觀摩教師通過線下與線上同步互動，不僅深刻感受到新課標(biāo)背景下單元整體教學(xué)的多樣化實踐，也從參賽教師的精彩展示中汲取了教學(xué)靈感和方法啟示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次比賽不僅是對全市小學(xué)英語學(xué)科教師專業(yè)能力的一次集中檢閱，更是一次聚焦“雙減”政策落實、推動小學(xué)英語教學(xué)改革的有力實踐。通過比賽，各縣市區(qū)教師在交流中碰撞思維火花，在實踐中凝聚共識，為全市小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的提升注入了新的活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">直播回放二維碼至少一年內(nèi)有效</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次比賽由玉林市教育科學(xué)研究所英語教研員劉麗娜主持，她首先向參賽選手詳細(xì)介紹了比賽的內(nèi)容和規(guī)則。劉麗娜老師以專業(yè)的視角和清晰的語言，引導(dǎo)參賽教師全面了解比賽的主題背景、評分標(biāo)準(zhǔn)及參賽要求，為比賽的順利開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。她不僅強調(diào)了本次比賽在落實新課標(biāo)理念和“雙減”政策要求中的重要意義，還鼓勵參賽選手以比賽為契機，充分展現(xiàn)自己的教學(xué)智慧和專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽開始前，玉東新區(qū)第三小學(xué)校長曾憲軍致開幕詞。他首先對來自全市各縣市區(qū)的參賽選手和觀摩嘉賓表示熱烈歡迎，對長期以來關(guān)心和支持玉林市教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心感謝。曾校長指出，本次比賽是玉林市深入貫徹義務(wù)教育英語新課標(biāo)和落實“雙減”政策的一項重要舉措，不僅為小學(xué)英語教師提供了展示教學(xué)設(shè)計能力和教育創(chuàng)新成果的平臺，也為全市教師搭建了相互學(xué)習(xí)、共同提升的橋梁。他還表達(dá)了對各參賽團隊的殷切期望，希望他們在比賽中賽出水平、賽出風(fēng)采，共同推動全市小學(xué)英語教育質(zhì)量邁上新臺階。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參賽教師們圍繞三年級上冊的“Unit 4 Loving My Family”和五年級上冊的“Unit 6 Asking the Way”兩大主題，展開了同單元異構(gòu)的單元整體教學(xué)設(shè)計說課。他們基于課程標(biāo)準(zhǔn)，深挖教材精髓，巧妙構(gòu)思教學(xué)流程，從單元大任務(wù)的宏觀規(guī)劃，到單元整體結(jié)構(gòu)框架的精心構(gòu)建，再到學(xué)習(xí)目標(biāo)的精準(zhǔn)定位及評價工具的科學(xué)研制，無不展現(xiàn)出新課程理念下單元整體教學(xué)設(shè)計的深度與廣度。教師們以核心素養(yǎng)為引領(lǐng)，注重情境創(chuàng)設(shè)的真實性與生活性，力求讓每一堂課都成為學(xué)生心靈成長的沃土。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">參賽教師風(fēng)采</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結(jié)束后，劉麗娜老師對參賽教師們的說課表現(xiàn)進(jìn)行了全面而深入的點評。她既肯定了教師們在教學(xué)設(shè)計上的創(chuàng)新與突破，也指出了存在的不足與改進(jìn)的方向。劉老師強調(diào)，小學(xué)英語教學(xué)要緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活，體現(xiàn)時代特征，反映社會新發(fā)展、科技新成果，創(chuàng)設(shè)情境要真實且具有生活意義，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時，課堂上要溫故知新，講透重點，突破難點，鞏固落實，讓學(xué)生在課堂上有所得。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，根據(jù)參賽教師的說課表現(xiàn)，現(xiàn)場的評委老師們參照評分標(biāo)準(zhǔn)，秉承公平公正的原則進(jìn)行嚴(yán)格打分，最終評選出一等獎、二等獎和三等獎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">一等獎獲得者合影</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">二等獎獲得者合影</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">三等獎獲得者合影</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“九層之臺，起于壘土?！贝舜我浴罢f”促教的比賽活動，不僅為英語老師們提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，更是一次深刻的教學(xué)實踐與反思之旅。它讓我們看到了教師們扎實的專業(yè)知識和教學(xué)技能，更讓我們看到了他們在教育道路上的不懈追求與堅定信念。相信在未來的教育道路上，玉林市的小學(xué)英語教師們定會在思考與實踐中不斷前行，一同耕耘夢想、收獲成長，共同書寫玉林市小學(xué)英語教育的新篇章。</p>