<p class="ql-block">文明禮儀像一把鑰匙，開啟美好的心靈；</p><p class="ql-block">文明禮儀像一盞燈，照亮成長的方向；</p><p class="ql-block">文明禮儀像一首歌，唱響動人的旋律。</p><p class="ql-block">德國教育家赫爾巴特提出：“教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段，道德教育如果沒有教學，就是一種失去了手段的目的”。幼兒階段是行為習慣養(yǎng)成、道德理念樹立的關(guān)鍵時期。在《評估指南》的精神指引下，我園堅持以幼兒為本，通過豐富而有內(nèi)涵的德育活動對幼兒進行品德啟蒙，營造美好、和諧、自然的德育環(huán)境，打造知行合一的品德素養(yǎng)，特開展本次“知·禮儀”德育系列活動，幫助幼兒養(yǎng)成知禮、明禮、行禮的好習慣。</p> 知禮篇 禮儀是什么？ 禮儀我知道 學禮篇 儀以修身 <p class="ql-block">孩子們也通過調(diào)查、集體活動、查閱資料等，來學習禮儀知識，加深對禮儀的認識……</p> 我知道很多文明禮儀呢！ 萌娃學禮 <p class="ql-block">甜甜的微笑、文明的著裝、得體的舉止……老師們積極展現(xiàn)崇禮、向善的形象，以身作則，成為禮儀榜樣，向孩子們傳遞友善、溫暖和正能量！</p> 行禮篇 <p class="ql-block">禮儀之行，始于足下。在生活中，用禮讓每一天都閃耀著溫馨與歡樂的光芒。生活中的每一個細節(jié)，都因為有了禮儀的點綴，而變得更加生動有趣，充滿了童趣與溫情。與他人相處也不例外！</p> 小小禮儀員 <p class="ql-block">孩子們變身小小禮儀員，用清晨的問候開啟美好的一天?！澳愫茫艿苊妹?！”“老師，早上好！”“很高興遇見你～”一聲聲問候如此美妙。</p> <p class="ql-block">此次“知·禮儀”德育系列活動的開展，不僅幫助孩子們?nèi)媪私舛Y儀知識、學習禮儀言行、增長禮儀經(jīng)驗，也營造講文明禮貌的良好風氣。我們會繼續(xù)將文明禮儀教育滲透到生活中的各個環(huán)節(jié)，滲透到幼兒園中的每一個角落，希望東永陽幼兒園的孩子們將“禮”進行到底，讓禮儀之花常開心中，讓文明之美到處傳播！</p>