<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 父母是孩子的第一任老師。12月4日，這群有著“特殊身份”的教師，走進幼兒園，走近孩子。他們結合自身職業(yè)特長，參與到幼兒園的教學活動中，讓孩子們認識生命、尊重生命、珍愛生命，給孩子們帶來了別樣有趣的活動體驗。</p> 小一班 <p class="ql-block"> 幼兒是懵懂初生的花骨朵兒，面對突發(fā)安全事件，保護自己的能力有限。熟記家庭和相關特殊的電話號碼，成為幼兒需要掌握重要的技能之一。</p><p class="ql-block"> 小一班澤澤的媽媽用有趣的游戲為孩子們進行了“特殊電話號碼”安全主題教育，加深孩子們對家庭和相關特殊電話號碼的掌握、了解撥打電話號碼的方法，鍛煉了孩子們面對緊急突發(fā)事件的心理素質。</p> 小二班 <p class="ql-block"> 生活中經常存在著一些潛在的“危險”因素。幼兒由于沒有親身的體驗，往往體會不到，不知如何躲避危險，只有“動之以情，曉之以理”， 引導幼兒正確認識周圍世界，積極主動地學習自我保護方法，提高自我保護的能力。陳正飛媽媽通過活動《我會保護自己》，引導幼兒結合切身的經驗對這一問題進行探究，使幼兒分辯安全行為與危險動作，學習日常生活中的一些基本的安全行為和保護自己的方法。</p> 小三班 <p class="ql-block"> 我們經常看到這樣的報道，幼兒被冒領、綁架、拐騙、走失等，為了培養(yǎng)幼兒的自我保護和防范意識，楊家興小朋友的警察爸爸配合幼兒園開展對幼兒的保護教育。教會幼兒學會自我保護，提高應對突發(fā)事件的能力。</p> 小四班 <p class="ql-block"> 小四班家長助教活動緊扣幼兒生命健康教育主題，從細微處著手，活動聚焦《保護牙齒》。吳藝澤媽媽通過直觀的牙齒模型展示，詳細講解牙齒構造與功能，以趣味故事和動畫揭示齲齒成因及危害，現場示范正確刷牙方法并以游戲的方式指導孩子們實操，助力孩子們樹立護牙意識，養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生習慣，為幼兒生命健康教育做好基礎性指導。</p> 小五班 <p class="ql-block"> 小五班王梓沫媽媽為幼兒開展了一節(jié)以洗手、刷牙、健康飲食等衛(wèi)生營養(yǎng)方面的教育活動，引導幼兒養(yǎng)成基本的衛(wèi)生習慣和良好的生活習慣，活動中，幼兒不僅掌握了七步洗手法，也學會了正確刷牙的方法。</p> 小六班 <p class="ql-block"> 小六班邀請縣應急管理局孫梓芮小朋友的媽媽，為幼兒開展了一節(jié)以交通安全為主題的生命教育活動，引導幼兒樹立正確的安全意識?；顒舆^程中幼兒興趣濃厚，活動結束時為幼兒發(fā)放了生活安全、應急救護手冊等宣傳教育資料，<span style="font-size:18px;">同時為家長普及了交通安全意識。</span></p> <p class="ql-block"> 每個孩子都是千差萬別生命中的獨一無二，每朵生命之花都是萬紫千紅中的一枝獨秀。幼兒生命教育不是知識的堆積，而是一種意識的“喚醒”。生命教育不僅只是關注今日生命之享用，還應該關懷明日之發(fā)展。讓我們共同攜手，用心感受初生生命成長的力量，用愛呵護生命的蓬勃，讓生命之花綻放絢麗光彩！</p>