<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步促進家園共育，幫助家長更直觀地了解幼兒在園生活，增進幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，12月4日，南京江北新區(qū)胡橋路幼兒園開展中班家長開放日活動，家長們共赴邀約，走進幼兒園感受孩子們的成長點滴……</p> 如約而至 “簽”起美好 <p class="ql-block ql-indent-1">伴隨著冬日的晨光，帶著愛與期待，家長們如約而至，有序入園簽到，共赴這場“愛”的邀約。</p> 晨間鍛煉 活力無限 <p class="ql-block ql-indent-1">在老師們的悉心引領下，孩子們投入到晨間鍛煉的歡樂海洋中。他們盡情地在操場上奔跑、跳躍，每一個動作都洋溢著無盡的活力與朝氣。家長們走進孩子們的世界，一起游戲，一起奔跑。爸爸媽媽親身體驗孩子們的幼兒園晨間鍛煉活動，重溫童年的美好瞬間。</p> 多元學習 寓教于樂 <p class="ql-block ql-indent-1">豐富有趣的教學活動開始啦！班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，精心設計了適合班級幼兒的教學活動，以游戲和情境化教學形式吸引幼兒，輕松有愛的課堂氛圍，良好的師幼互動，讓家長們看到孩子們的積極參與，感受到孩子們點滴成長。</p> 中一班:數(shù)學《它們一樣多嗎？》 <p class="ql-block ql-indent-1">活動中，有趣的游戲和操作激發(fā)了孩子們對數(shù)學的興趣，學會了不受實物大小、 顏色特征的影響和不同排列形式的干擾判斷 7 以內等量的物體。家長們與孩子一同遨游在數(shù)學的海洋中。</p> 中二班:科學《穿不過彎管的光》 <p class="ql-block ql-indent-1">老師帶著孩子們一起進入光的世界，孩子們對光穿不過彎管的現(xiàn)象感到好奇，產生探究的興趣，通過直接感知、實際操作和親身體驗，初步了解光沿直線傳播的特點。</p> 中三班:科學《奇妙的鹽》 <p class="ql-block ql-indent-1">在精彩的活動過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)鹽溶解在水里會增加水的浮力，認識鹽的顏色、形狀、味道等，初步了解鹽是怎么來的。有趣的實驗也發(fā)展了孩子們的動手能力和觀察能力。大朋友與小朋友都感受到科學的獨特魅力，在和諧的氛圍中豐富科學知識。</p> 中四班:數(shù)學《營救汪汪隊》 <p class="ql-block ql-indent-1">在游戲和玩樂中，孩子們通過營救闖關，嘗試在游戲情境中探索排序的規(guī)律，感知數(shù)學的韻律美，感受幫助他人的樂趣。家長與孩子們在游戲的情景中一同操作，其樂融融。</p> 中五班:語言《章魚先生賣雨傘》 <p class="ql-block ql-indent-1">豐富的色彩和朗朗上口的語言，還有各式充滿奇思妙想的雨傘，細節(jié)中體現(xiàn)的物物匹配的概念，都留給孩子很大的發(fā)揮空間。孩子們在聽故事做游戲的過程中能用重復的節(jié)奏和語言來表述故事情節(jié)，也能大膽地開口來積極地表達。</p> 中六班:數(shù)學《小熊的儲藏室》 <p class="ql-block ql-indent-1">活動通過有趣的童話情景，以繪本情節(jié)為主線，讓孩子們能夠概括出食物的外部特征，根據(jù)物體的兩個特征進行分類，并感受分類的重要性。發(fā)展孩子們的數(shù)學思辨能力，寓教于樂。</p> 游戲互動 樂趣無限 <p class="ql-block ql-indent-1">溫馨舒適的游戲環(huán)境、豐富多樣的操作材料，孩子們積極參與、主動探索、大膽嘗試，發(fā)揮想象和創(chuàng)意，用自己喜歡的方式，沉浸在自己的小小世界中。家長們時而靜靜旁觀，時而仔細觀察，時而積極參與，在不同的角色轉換中，更加深入地了解孩子們在游戲中的表現(xiàn)和成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">樂探館里，孩子們踏入科探的奇幻世界，在這里，只有純真的好奇與無盡的想象；沒有固定的答案，只有創(chuàng)意無限的可能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">樂美館提供了豐富多樣的藝術創(chuàng)作空間，讓小藝術家們在繪畫、造型、手工等活動中自由發(fā)揮，用藝術、色彩點亮生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">樂讀館中，親子共讀繪本。孩子與父母一同沉浸在奇妙的故事里，感受愛與陪伴。親子時光在繪本的世界里綻放絢麗色彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在區(qū)域活動中，孩子們如同小小的探索家，在每個角落綻放著好奇與歡樂。他們盡情發(fā)揮著自己的想象力和創(chuàng)造力。他們是未來的藝術家、科學家、建筑師……</p> 半日相約 為愛而行 <p class="ql-block ql-indent-1">有一種幸福叫：“我陪你長大，你的成長我不會缺席?！?匆匆半日，給予孩子們的卻是無盡的快樂與自信，家長一起見證孩子們可喜進步的同時，也陪孩子度過難得的親子時光， 讓我們繼續(xù)家園攜手，用愛陪伴孩子們快樂的童年，期待下一次的美好相遇。</p>