<p class="ql-block" style="text-align:center;">最美的聲音是家園同頻的回響</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最好的教育是家園共育的互動</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最真的時刻是心靈交匯的瞬間</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最深的信賴是彼此支持的力量</p> <p class="ql-block"> 教育是一場美麗的相遇，更是相遇后的相知遇見，是幸福的啟程，老師、幼兒、家長之間，雙向奔赴才是教育最好的模樣。為進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2024年12月06日下午，紅廟鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園開展了本學(xué)期家長會。</p> 誠摯邀請 如約而至 <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">為了迎接家長們的到來，各班老師在開會前做好了充分的準(zhǔn)備工作。研討本次家長會交流探討內(nèi)容、制作邀請函、布置簽到臺等。</span> 溫暖的教育，從美好的相遇開始。家長們懷著期待的心情找到各自的班級，有序簽到，共赴這場“美好的約會”。</p> 暢談聆聽 共話成長 <p class="ql-block"> 家長會中，各班老師從班級的基本情況、當(dāng)前階段幼兒的年齡特點(diǎn)及目標(biāo)、本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)、家園共育、安全及教育資助等方面和家長進(jìn)行溝通。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i><u>小班 信任 放手</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 家長會上，小班的老師們分享了小朋友入園以來的各種表現(xiàn)，從如何培養(yǎng)寶貝們良好的生活習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)成長的點(diǎn)滴等與家長朋友們進(jìn)行了深入的交流，讓家長們充分了解寶貝們在園的一日生活的情況，幫助家長理清思路，緩解孩子入園焦慮，引導(dǎo)家長適度放手，樹立正確育兒觀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"><i><u>中班 發(fā)展 支持</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 中班幼兒是社會性發(fā)展的關(guān)鍵期，起著承上啟下的作用。老師們重點(diǎn)介紹了轉(zhuǎn)折期孩子的社會交往、專注力、規(guī)則意識和習(xí)慣培養(yǎng)等方面教育建議。同進(jìn)結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行深度溝通，幫助家長進(jìn)一步明確中班幼兒的發(fā)展路徑和支持策略。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i><u>大班 成長 銜接</u></i></b></p> <p class="ql-block"> “幼小銜接”是大班家長最關(guān)注、最期待的話題，因此大班老師結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn)，從學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、身心準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備進(jìn)行梳理和分享，用科學(xué)的教育理念，引導(dǎo)家長了解幼小銜接的內(nèi)容。與家長一起研討家庭教育可以給予的支持策略，幫助家長樹立科學(xué)育兒觀念，為幼小銜接工作做好充分的準(zhǔn)備。</p> “味”愛同行 盡“膳”盡美 <p class="ql-block"> 幼兒時期是孩子們身體發(fā)育和成長的關(guān)鍵階段，安全與健康是我們始終堅守的底線，營養(yǎng)與均衡是我們努力追求的目標(biāo)，經(jīng)費(fèi)與管理則是達(dá)成這些目標(biāo)的重要保障。為此，我園在家長會召開之時，同時進(jìn)行了膳食委員會。</p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">觀.明廚亮灶</b></li></ul> <p class="ql-block"> 膳食委員們實(shí)地參觀我園廚房，曹園長為膳食委員家長代表進(jìn)行詳盡的介紹，包括設(shè)施設(shè)備、食品倉庫等，讓膳食委員們更直觀、深入了解幼兒園的膳食管理工作，共同參與膳食工作的監(jiān)督與管理。廚房整潔明亮、設(shè)備齊全、標(biāo)識規(guī)范、擺放有序，各項制度清晰全面，給膳食委員們留下了良好的印象。</p> <ul><li style="text-align:center;"><b>品.營養(yǎng)膳食</b></li></ul> <p class="ql-block"> 我們深知“民以食為安”的道理，因此，<span style="font-size:18px;">午餐時間，幼兒園邀請家長們一起品嘗美味可口的營養(yǎng)午餐。</span>這不僅是一次味蕾的享受，更是一次對幼兒園膳食工作的監(jiān)督與認(rèn)可。我們希望家長們能從中感受到我們的用心與努力，為孩子們的健康飲食送上安心與放心。</p> <ul><li style="text-align:center;"><b>集.各方意見</b></li></ul> <p class="ql-block"> 為了更加直觀清晰的了解家長們對于幼兒園膳食工作的建議與意見，在試餐結(jié)束后進(jìn)行了問卷調(diào)查填寫。調(diào)查表中膳食委員會成員對幼兒園的膳食管理給予充分肯定，同時也為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。<span style="font-size:18px;">最后，曹園長向本次膳食委員會家長代表頒發(fā)聘書。</span></p> <p class="ql-block"> 教育是協(xié)奏，不是獨(dú)奏。孩子的成長和發(fā)展，離不開老師的辛勤引導(dǎo)，也離不開家長的悉心培育。此次家長會，在園所與家庭之間搭建了交流和溝通的橋梁，也讓家長對幼兒園的教育理念有更深的認(rèn)識和理解。讓我們家園繼續(xù)攜手，潤澤成長，靜待花開。</p> <p class="ql-block"> 圖片：各班老師</p><p class="ql-block"> 編輯：李陽</p><p class="ql-block"> 審核：曹婕</p>