<p class="ql-block"> 為提倡素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，落實國家“雙減”政策及要求，形成有利于學(xué)生健康成長的學(xué)科特色文化。11月，大蒲河小學(xué)組織開展了學(xué)科素養(yǎng)競賽活動。本次活動以語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，檢測學(xué)生拼音拼讀、計算學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中找到學(xué)習(xí)的快樂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 本次賽事由學(xué)校教務(wù)處制定方案，各年級組語文、數(shù)學(xué)老師通力協(xié)作。試題以學(xué)生學(xué)情為出發(fā)點(diǎn)，堅持嚴(yán)謹(jǐn)性和趣味性的原則，設(shè)置多種類型的拼音小測和多種題型的計算題。</p> 語文素養(yǎng)大賽 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>??初賽：“拼”出精彩 我會寫</b></p> <p class="ql-block"> 初賽由各班語文老師負(fù)責(zé)，從監(jiān)考到閱卷，老師們?nèi)耐度?，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最后各班選取九名拼音小能手，進(jìn)入決賽。</p> <p class="ql-block"> 孩子們端坐在座位上，眼神堅定，全神貫注地投入到拼音的世界中。他們的小手在試卷上飛快地書寫，每一個字母都仿佛跳動的音符，奏響了一曲曲美妙的拼音樂章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>??決賽：“音”你而悅 勇闖關(guān)</b></p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過初賽的激烈比拼，一年級與二年級各自選出18名拼音“小精英”晉級決賽。這兩場精彩紛呈的決賽，從選手們抽簽確定出場次序的那一刻便拉開了序幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">校長致辭</span></p> <p class="ql-block"> 肖學(xué)軍校長親臨現(xiàn)場，為小選手們加油打氣，并寄語每位參賽小選手以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入比賽，全力以赴，展現(xiàn)出自己的最佳水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">精彩賽事</p> <p class="ql-block"> 一年級決賽分別為“坐索道上雪山”和“拼音消消樂”兩個環(huán)節(jié)； </p><p class="ql-block"> 二年級在“拼音消消樂”的基礎(chǔ)上，加大難度設(shè)置了“我是大偵探”的環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">坐索道上雪山</p> <p class="ql-block">拼音消消樂</p> <p class="ql-block">我是大偵探</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">評委打分</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">頒發(fā)獎狀</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過緊張而激烈的角逐，比賽終于圓滿落幕。獲獎的同學(xué)們手捧獎狀，臉上洋溢著幸福的笑容，那是他們努力與汗水的結(jié)晶。這場拼音競賽不僅鍛煉了孩子們的拼音能力，更激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。它像一顆種子，在孩子們的心田里生根發(fā)芽，激勵著他們不斷前行，探索知識的海洋。</p> 數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽 <p class="ql-block" style="text-align:center;">??初賽：“計”高一籌我會算</p> <p class="ql-block"> 初賽由各班數(shù)學(xué)老師組織，批閱后選取六名計算小能手。</p> <p class="ql-block"> 看我們的小選手們答題多認(rèn)真。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??決賽：“算”出風(fēng)采勇闖關(guān)</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過初賽的角逐，一年級和二年級最終各有12名計算小能手參加本年級的決賽。兩場比賽從選手抽簽決定比賽順序開始，肖學(xué)軍校長全程參與兩場比賽并致辭，希望每位選手認(rèn)真比賽，賽出成績；四、五年級數(shù)學(xué)老師分別做為一、二年級評委。比賽分為必答題和煙花秀競賽題兩個環(huán)節(jié)，累積得分高者勝出，比賽結(jié)束后抽取幸運(yùn)觀眾上臺答題，最后由肖校長為獲獎?wù)哳C獎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">抽簽排序</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">校長致辭</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">必答題環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">精彩紛呈的煙花秀競賽</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">評委打分表</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幸運(yùn)觀眾答題</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">頒獎環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block"> 此次數(shù)學(xué)競賽，不僅提高了學(xué)生的計算能力，也讓學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與喜悅，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時，通過競賽明確了解我校學(xué)生在數(shù)學(xué)計算方面的問題，為今后的數(shù)學(xué)今后教學(xué)提供一些重要的參考依據(jù)。更深層次上也增強(qiáng)了我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚力，為打造有溫度、有素養(yǎng)的學(xué)校打下了堅實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 樹高千尺有根，水流萬里有源。本次學(xué)科素養(yǎng)大賽，凝聚了語文和數(shù)學(xué)老師的集體智慧，比賽注重評價學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的達(dá)成以及學(xué)科素養(yǎng)的形成，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神，真正做到了減負(fù)不減質(zhì)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們一定會與自信、認(rèn)真為伴，在浩瀚的知識海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。</p>