<p class="ql-block"> 為了加強全園教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學水平，激發(fā)教師研究課堂的積極性和熱情，促進教師的專業(yè)化發(fā)展和學習，鄒城市第一實驗幼兒園開展了青年教師展示課活動。</p> <p class="ql-block"> 老師們在活動前都做了充分的準備，運用現(xiàn)代化教學手段精心設計教學活動，根據(jù)幼兒的年齡特點，結合自身專業(yè)優(yōu)勢，以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情、恰當優(yōu)美的動作激發(fā)幼兒的學習興趣，把教育與游戲相結合，讓幼兒在游戲中學習，在學習中發(fā)展。</p> 精彩課堂 ? 展示風采 <p class="ql-block"> 李依帆老師執(zhí)教的小班科學活動《氣味真正多》，通過“神秘的氣味瓶”游戲，幫助幼兒辨別不同氣味，了解了鼻子的重要性，并通過講述故事引導幼兒懂得了保護鼻子的方法。</p> <p class="ql-block"> 岳丹丹老師執(zhí)教的中班社會活動《保護動物》，采用了情境導入的方式，帶領幼兒坐火車去旅游從而認識各種小動物，并且了解了動物是人類的好朋友，萌發(fā)了幼兒保護動物的意識。</p> <p class="ql-block"> 孫晶老師執(zhí)教的大班藝術活動《創(chuàng)意格子畫》，通過欣賞藝術作品和幼兒動手繪畫，引導幼兒感受了格子畫的魅力，提高了幼兒的審美能力。</p> <p class="ql-block"> 胡信譽老師執(zhí)教的中班社會活動《交通標志作用大》，采用游戲的方式引導幼兒了解了紅綠燈的作用，并懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。</p> <p class="ql-block"> 蔣如華老師執(zhí)教的小班科學活動《小烏龜爬呀爬》帶領幼兒親身接觸了真正的烏龜，讓幼兒在摸一摸、看一看、學一學的過程中認識了烏龜，掌握了爬的技能。</p> <p class="ql-block"> 張召清老師執(zhí)教的小班藝術活動《輪子畫》，讓幼兒在用小汽車輪子作畫的過程中，認識了輪胎的樣子，體會了顏色變化的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 劉靚老師執(zhí)教的中班藝術活動《果實變變變》，運用了豐富有趣的課件，引導幼兒將果實添畫成很多東西，加深了幼兒對水果的喜愛。</p> <p class="ql-block"> 宋方舒老師執(zhí)教的中班語言活動《香噴噴的輪子》，采用了實物導入的方法激發(fā)了幼兒的活動興趣，運用故事掛圖講述了故事，引導幼兒懂得了助人為樂的道理。</p> <p class="ql-block"> 韓輝老師執(zhí)教的中班語言活動《大獅子和小老鼠》，用生動形象的語言講述故事，用角色扮演的方式鞏固幼兒對故事的理解，激發(fā)了幼兒的表演興趣。</p> <p class="ql-block"> 活動中老師們認真聽、認真記。</p> 聚焦問題 ?共促成長 <p class="ql-block"> 活動結束后，湯園長帶領教師們進行評課研討會，通過“先自評、后他評”的形式，讓老師們各抒己見，將專業(yè)的教學理念與教學行為緊密連接，分析活動中存在的優(yōu)點與不足，在交流中碰撞出新想法、新思路，產(chǎn)生新共鳴，使活動更加嚴謹與完善，同時讓老師們更有方向和目標。</p> <p class="ql-block"> 本次青年教師展示課活動的開展為教師提供了展示、提升和成長的平臺，既提高了教師自身的教學水平，同時也促進了整個教師團隊的合作和經(jīng)驗共享，使教師們在教學方面得到磨練與收獲。</p>