<p class="ql-block"> 教育過程中</p><p class="ql-block"> 要充滿愛和期待</p><p class="ql-block"> 如果把一份愛放在家訪中</p><p class="ql-block"> 就會(huì)取得意想不到的效果</p><p class="ql-block"> ——蘇霍姆林斯基</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)家校教育有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力，我校于12月1日開始，利用放學(xué)后時(shí)間，由馬曉光校長組織學(xué)校中層、各班班主任及科任老師走出校園，帶著“雙減”政策、學(xué)校發(fā)展思路和教育理念，開展“走進(jìn)家庭、攜手育人”家訪活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 家訪是教育的一場溫情行走，通過家訪打破師生的隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭教育環(huán)境，掌握影響學(xué)生成長的第一手家庭資料。家訪過程中，老師們及時(shí)全面的了解學(xué)生的家庭情況、生活學(xué)習(xí)狀況、假期作業(yè)情況等，如實(shí)向家長介紹了學(xué)生在校的學(xué)業(yè)、課外活動(dòng)、飲食情況，并耐心聽取家長對孩子的期望與囑托，交流教育子女及家庭教育的觀念與方法。同時(shí)，認(rèn)真聽取記錄了學(xué)生、家長所提意見與建議。</p> <p class="ql-block"> 越過山丘，前方可期;道阻且長，行則將至。家訪，不只是一次簡單的交流，更是一次心靈的溝通，一次愛的傳遞，讓學(xué)生在家訪中感受到老師的關(guān)愛，家長在家訪中感受到學(xué)校的溫暖。家訪，搭建了家校溝通的橋梁。也強(qiáng)化了家校合作的效果。教育之路還在行進(jìn)，永紅小學(xué)將一如既往地秉承初心、用愛護(hù)航、育人不輟，以教育之名，促成長之實(shí)，讓溫暖的教育旅程變得更加鮮活、篤定。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 撰稿：王玉蓮</p><p class="ql-block"> 校對：馬曉光</p><p class="ql-block"> 審核：馬曉光</p>