<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步促進(jìn)家園共育,幫助家長(zhǎng)更直觀地了解幼兒在園一日生活,搭建幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通的橋梁,臨河區(qū)第四幼兒園中小班于2024年12月13日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)園半日開(kāi)放活動(dòng),家長(zhǎng)們共赴邀約,走進(jìn)幼兒園感受孩子們一日生活中的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。</p> 集體活動(dòng) 精彩紛呈 <p class="ql-block"> 為了搭建家園共育的彩虹橋,有效利用家長(zhǎng)資源,開(kāi)闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合作者、支持者。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園開(kāi)展助教活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)、教師、孩子之間的情感,使家園合作更緊密。</p><p class="ql-block"> “家長(zhǎng)老師”生動(dòng)、投入地講解,熱情地與小朋友一起互動(dòng)、一起游戲,取得了良好的教育效果。下面,讓我們一起來(lái)欣賞家長(zhǎng)助教的精彩片段吧!</p> 進(jìn)餐環(huán)節(jié) 井然有序 <p class="ql-block"> 孩子今天在幼兒園吃了什么?一起嘗一嘗吧!家長(zhǎng)們也一起體驗(yàn)了自主取餐,與孩子們共進(jìn)早餐!</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)陪餐不僅僅是單純地吃飯,更是對(duì)幼兒園食堂菜品營(yíng)養(yǎng)搭配和口味的“監(jiān)督”。一粥一飯皆因愛(ài),一勺一蔬皆責(zé)任,通過(guò)家長(zhǎng)陪餐活動(dòng),家長(zhǎng)們也能品嘗到一份安心。</p> <p class="ql-block"> 各班家長(zhǎng)代表走進(jìn)幼兒園廚房,實(shí)地查看了食堂操作間、留樣間、烹飪間、庫(kù)房等,近距離了解幼兒園廚房環(huán)境布局、衛(wèi)生消毒、操作流程等食堂規(guī)范操作管理工作。</p> <p class="ql-block"> 不知不覺(jué),本次活動(dòng)到了尾聲,郝園長(zhǎng)與家長(zhǎng)們共進(jìn)午餐.家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師給予了極大的肯定,他們認(rèn)為老師活動(dòng)準(zhǔn)備非常的充分,活動(dòng)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)非常新穎有趣,為幼兒提供了充分而且恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方式和活動(dòng)時(shí)間,幼兒的活動(dòng)情緒很高,興趣濃厚,并且也對(duì)食堂管理工作表示了充分的肯定,也提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們驚喜于孩子在豐富多彩、溫暖有趣的幼兒園生活中成長(zhǎng)進(jìn)步,更為老師對(duì)孩子的愛(ài)心教育、細(xì)心呵護(hù)所感動(dòng)。這是一次愛(ài)的陪伴,更是一次“心”的溝通。今后讓我們繼續(xù)以參與者、陪伴者的身份和孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng),慢慢續(xù)寫(xiě)與孩子的故事。未來(lái)讓我們一起家園攜手,見(jiàn)證成長(zhǎng),遇見(jiàn)更多的美好。</p>