晨間活動(dòng) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">繪本《下雪天》</b></p> <p class="ql-block"> 有什么天氣能像下雪天一樣讓孩子們歡呼雀躍？雪是大自然賜予我們最好的禮物。團(tuán)雪球、堆雪人、打雪仗，是下雪天給予我們的快樂(lè)游戲。</p><p class="ql-block"> 主人公彼得睡醒后，知道昨夜下雪了，吃過(guò)早餐，他開心地跑到雪地里：玩堆雪人、爬“雪山”。這是一本激發(fā)幼兒創(chuàng)造力和想象力的繪本。色彩鮮艷的畫面，充滿童真和童趣。</p><p class="ql-block">大小朋友們，下雪天，你想做什么有趣的事情呢？</p><p class="ql-block"><br></p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我們玩的是賣肉餅的游戲，我們把這里給加了6層，從2層然后加到了6層。這里又按了一個(gè)電腦，這是我們放東西的地方。發(fā)現(xiàn)了這里有一個(gè)秘密基地，這邊放了很多的玩偶。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：那個(gè)秘密入口是給我們放錢的地方，要是買了餅，把錢放到那個(gè)秘密口之后，我們就能拿到錢。這個(gè)牌子是做烙餅的，這里還有個(gè)菜刀和一些菜和做肉餅的材料。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我們玩的是學(xué)校游戲，我當(dāng)數(shù)學(xué)老師，接著，我們那邊兒，分開一個(gè)格兒，那邊是監(jiān)控，這邊是上學(xué)的地方。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：如果表現(xiàn)的好的話可以得到積分。老師聽(tīng)見(jiàn)聲音了，他查監(jiān)控去看看誰(shuí)說(shuō)話了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：只要是表現(xiàn)好的人，就會(huì)加積分兒，還吃小糖果，還有闖關(guān)的呢。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：要是那個(gè)積分兒攢夠了還可以換小貼紙。老師還會(huì)叫我上去當(dāng)小班長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：這是，我們搭的茶店，這里是茶壺，用長(zhǎng)的木板搭建的。我們還搭建了一個(gè)桌子，用小方塊積木搭建了好幾個(gè)椅子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：就是我在這里做點(diǎn)心。我準(zhǔn)備去拿茶具，我一會(huì)兒就去拿別的材料了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：要是我們不干活的話，老板會(huì)扣我們的工資。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我來(lái)當(dāng)小貓咪的主人，它成了我的孩子，我來(lái)當(dāng)它的媽媽。我們這里是房車，之后我又搭了一個(gè)書桌，還有我又搭給自己搭了一個(gè)化妝臺(tái)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：我的主人會(huì)給我做飯，我睡覺(jué)的時(shí)候，然后她給我做飯，有的時(shí)候她會(huì)化妝，然后我學(xué)習(xí)的時(shí)候，她有的時(shí)候會(huì)給我做飯。我睡覺(jué)的時(shí)候，她可能在開車。我們明天的時(shí)候說(shuō)好了，我們要去旅游。我們今天準(zhǔn)備的吃的沒(méi)有吃，是明天早上吃的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：這些是一些擺件兒，這是做槍的一個(gè)機(jī)器。這個(gè)是我，這個(gè)是槍，還有一個(gè)小木頭可以上子彈，里面可以裝很多子彈，然后上子彈。這是一把超級(jí)厲害的槍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我走著走著火車軌道壞了。我們又升級(jí)了一下。然后一個(gè)小火車在上面走。我先試了試，第一次沒(méi)有順利通過(guò)，第二次就成功了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我上去的時(shí)候他就很容易倒，但是我看別的小朋友上去的時(shí)候很容易。然后那個(gè)又改了，然后改成別的游戲了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我們玩兒的是軌道游戲。我們先搭第一個(gè)軌道，結(jié)果小車上去就失敗了，然后我們?cè)俅钜粋€(gè)。再搭了一個(gè)橋，然后然后然后下面有一個(gè)支撐，兩個(gè)支撐的，然后走上去就就很穩(wěn)了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我們我們搭的是戰(zhàn)斗機(jī)游戲，然后呢，飛上了天空。飛上天空之后，看見(jiàn)了其他飛機(jī)要攻擊我們。然后呢，我們就發(fā)射大炮攻擊它。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我在飛機(jī)上面玩游戲。然后把飛機(jī)壞了，我就去修了。</span></p> 游戲表征與分享 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">肉餅店游戲</b></p> <p class="ql-block">幼：我們的肉餅店可以在店里吃肉餅也可以送外賣，我負(fù)責(zé)騎小車送外賣，送完以后我可以獲得很多錢。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)校游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我們的學(xué)校可以上課也可以玩游戲。要是在課上表現(xiàn)的很好可以獲得積分，積分可以兌換小貼紙，還可以兌換糖果。我們的學(xué)校還有監(jiān)控要是在課上說(shuō)話老師就會(huì)去查監(jiān)控。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">茶店游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我們的茶店里面有各種口味的茶。我們用了長(zhǎng)木板和小積木塊搭建了茶壺和桌子椅子。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">小貓咪游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：我們搭建了一個(gè)房車，我們要去旅游。我們提前一天做好了食物，準(zhǔn)備第二天出去玩的時(shí)候吃。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">造槍游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我建造了一個(gè)造槍的機(jī)器，可以造出很厲害的槍，槍可以連續(xù)發(fā)送子彈。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">軌道游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我們的軌道一開始小車通過(guò)的時(shí)候失敗了，后來(lái)我們升級(jí)了軌道，小車就順利通過(guò)了。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">戰(zhàn)斗機(jī)游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼：我們搭建的戰(zhàn)斗機(jī)在天空中飛，我們看見(jiàn)了敵方飛機(jī)向我們飛來(lái)了，我們對(duì)它們開炮，它們最后失敗了。我們的飛機(jī)也受到了損害最后我們回去修飛機(jī)了。</span></p> 午間活動(dòng) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">《量溫度》</b></p><p class="ql-block">科學(xué)區(qū)：量溫度</p><p class="ql-block">活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)</p><p class="ql-block">認(rèn)識(shí)溫度表，學(xué)會(huì)觀察記錄每天的氣溫，并統(tǒng)計(jì)每周的氣溫變化。</p><p class="ql-block">活動(dòng)材料</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)資源⑥第8~9頁(yè)。</p><p class="ql-block">2.溫度表，筆，帶有圖標(biāo)的記錄紙。</p><p class="ql-block">指導(dǎo)建議</p><p class="ql-block">1.請(qǐng)幼兒觀察并描述溫度表指針?biāo)傅奈恢?，知道溫度表上面的“℃”是記錄溫度的符?hào)，叫攝氏度。了解現(xiàn)在室內(nèi)的具體溫度，試著讀出度數(shù)，并用一種顏色的筆將現(xiàn)在室內(nèi)的溫度記錄到學(xué)習(xí)資源⑥第 8頁(yè)。</p> <p class="ql-block">2.請(qǐng)幼兒再將溫度表放到室外，過(guò)一會(huì)兒觀察指針?biāo)傅奈恢?，試著讀出度數(shù)，并用另一種顏色的筆將室外的溫度記錄到學(xué)習(xí)資源⑥第8頁(yè)。讓幼兒對(duì)比室內(nèi)外的溫度，從而了解室內(nèi)外的溫度差異，并鼓勵(lì)幼兒持續(xù)記錄一周的室內(nèi)外溫度。</p> <p class="ql-block">3.利用學(xué)習(xí)資源⑥第9頁(yè)了解冬天取暖的方式和用具，并添畫其他的取暖方式。</p> 集體教學(xué) <p class="ql-block">玩一玩，滾一滾</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.能在各種材料中，找到球體和圓柱體的物體。</p><p class="ql-block">2. 能在觀察、比較、操作中探究球體和圓柱體的異同。</p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">1. 各種薯片桶、塑料小球，圓柱體、乒乓球(見(jiàn)幼兒活動(dòng)資源包)，球拍人手一副。</p><p class="ql-block">2. 教師教學(xué)資源《玩一玩，滾一滾》(課件)。</p><p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程</p><p class="ql-block">1.玩游戲“分一分”。</p><p class="ql-block">(1)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō):桌上有哪些材料?</p> <p class="ql-block">(2) 請(qǐng)幼兒玩一玩，并區(qū)分哪些是能夠滾動(dòng)的，哪些是不能夠滾動(dòng)的，并說(shuō)明理由。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：不能滾起來(lái)的因?yàn)樗皇菆A的，桶和球都是圓的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：圓形都沒(méi)有那個(gè)尖尖的東西，光滑的，那個(gè)別的形狀都有尖的東西。</span></p><p class="ql-block">2.玩游戲“滾一滾”。</p><p class="ql-block">(1)請(qǐng)幼兒將找到的能夠滾動(dòng)的物體(薯片桶、小球等)玩一玩、滾一滾，探究發(fā)現(xiàn)薯片桶和小球不同的滾動(dòng)路線。</p> <p class="ql-block">(2)討論交流。</p><p class="ql-block">可設(shè)計(jì)如下問(wèn)題:你發(fā)現(xiàn)了什么?薯片桶和小球有什么相同的地方?有什么不同的地方?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：它們都能滾起來(lái)，但是方向不一樣了</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：奶粉桶往前面滾了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">?幼：奶粉桶直直的滾動(dòng)，球是彎彎的滾動(dòng)</span></p><p class="ql-block">教師利用課件進(jìn)行小結(jié):小球不管從哪個(gè)方向看都是圓的，能向各個(gè)方向滾動(dòng)，這就是球體。薯片桶的兩端有兩個(gè)一樣大的圓，豎著放看起來(lái)像柱子，只能躺著向前或向后滾動(dòng)，這就是圓柱體。</p><p class="ql-block">3.請(qǐng)幼兒想一想，說(shuō)一說(shuō):在幼兒園、家里或其他公共場(chǎng)所，有哪些東西是球體的?有哪些東西是圓柱體的?分別說(shuō)一說(shuō)它們的名稱和作用。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼：我們家的西瓜是球體。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我在超市里看見(jiàn)一個(gè)罐頭是圓柱體。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：我家里有一個(gè)玻璃球，也是球體。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我從家里看到瓶蓋是圓柱體的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我從電視里看到了一個(gè)視頻，然后視頻上是恐怖視頻、樹上是圓柱體。</span></p> <p class="ql-block">4.玩游戲“趕小豬”。</p><p class="ql-block">(1)在場(chǎng)地上放幾把小椅子，請(qǐng)幼兒用球拍把“小豬”繞過(guò)椅子趕回來(lái)?？砂延變悍殖蓛山M，一組趕薯片桶制作的“小豬”，另一組趕小球制作的“小豬”，看哪一組速度快。</p> <p class="ql-block">(2)交換材料再玩游戲。</p><p class="ql-block">小結(jié):圓柱體的“小豬”很難拐彎滾動(dòng)，而球體“小豬”卻很容易拐彎，這是因?yàn)榍蝮w可以往任意方向滾動(dòng)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)延伸</p><p class="ql-block">幼兒將球體和圓柱體的物品分別放在木板上滾一滾，看有什么不一樣，從而得出結(jié)論:木板表面是否平滑和木板放置的坡度都會(huì)影響物體在上面滾動(dòng)的速度。</p> 眼保健操 <p class="ql-block">讓我們稍作休息，跟隨音樂(lè)一起做眼保健操，守護(hù)我們的心靈之窗。</p> 安全教育 <p class="ql-block">安全教育：煙花美麗也傷人</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.理解故事內(nèi)容，知道燃放煙花爆竹是件危險(xiǎn)的事情。</p><p class="ql-block">2.了解燃放、觀看煙花爆竹的注意事項(xiàng)。</p><p class="ql-block">3.懂得做事情不逞強(qiáng)，冒險(xiǎn)不是勇敢的行為。</p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">1.乖乖兔、嘟嘟熊和火狐貍動(dòng)物圖片每組一套，紅色鞭炮一個(gè)。</p><p class="ql-block">2.多媒體教學(xué)資源:《火狐貍著“火”了》圖片及錄音。</p><p class="ql-block">3.幼兒用書第41~43頁(yè)。</p><p class="ql-block">活動(dòng)建議</p><p class="ql-block">1.教師出示紅鞭炮，談話:這是什么？我們一般什么時(shí)候放鞭炮?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：過(guò)年的時(shí)候放鞭炮</span></p><p class="ql-block">2.播放多媒體教學(xué)資源或?qū)φ沼變河脮瑢W(xué)習(xí)理解《火狐貍著“火”了》的故事內(nèi)容。根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展變化，讓幼兒掌握燃放鞭炮的安全常識(shí)，知道自我保護(hù)。</p><p class="ql-block">(1)教師介紹3個(gè)朋友:乖乖兔、嘟嘟熊和火狐貍，它們要到街上放鞭炮，我們一起去看看。</p> <p class="ql-block">(2)講述故事第一部分:從開頭到“你們誰(shuí)敢和我比一比?”。</p><p class="ql-block">幼兒討論:該不該進(jìn)行這樣的比賽?乖乖兔、嘟嘟熊會(huì)同意火狐貍的意見(jiàn)嗎?他們會(huì)怎么說(shuō)?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：他們這樣比賽是不對(duì)的</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：他們不會(huì)同意火狐貍的意見(jiàn)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：他們會(huì)告訴火狐貍這樣做太危險(xiǎn)了</span></p><p class="ql-block">(3)理解故事第二部分:從“乖乖兔、嘟嘟熊連忙說(shuō)”到“用香火點(diǎn)著”。</p><p class="ql-block">幼兒討論:乖乖兔、嘟嘟熊都知道放鞭炮離得太近會(huì)有危險(xiǎn)，為什么還要去冒險(xiǎn)呢?當(dāng)“放炮大王”是勇敢的行為嗎?火狐貍點(diǎn)著鞭炮后會(huì)有什么后果?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：它們都想當(dāng)放炮大王</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：不是勇敢的行為是錯(cuò)誤的</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：會(huì)把我們炸傷</span></p><p class="ql-block">(4)理解故事最后一部分，引導(dǎo)幼兒明白:逞強(qiáng)做危險(xiǎn)的事情是不應(yīng)該的，小朋友不能獨(dú)自放鞭炮，觀看、燃放煙花爆竹時(shí)一定要迅速遠(yuǎn)離。</p> 區(qū)域自主游戲 益智區(qū) <p class="ql-block">幼：斗獸棋，我有時(shí)候打敗其他小朋友，有時(shí)候其他小朋友打敗了我，我沒(méi)有放棄。然后我在家里也練，媽媽給我買了個(gè)斗獸棋，然我和媽媽玩，我總是會(huì)贏。</p><p class="ql-block"><br></p> 建構(gòu)區(qū) <p class="ql-block">雪花插片是幼兒喜歡的一種拼塑材料，它需要幼兒發(fā)揮想象動(dòng)手拼組。最初，幼兒能將雪花插片拼組成簡(jiǎn)單的線狀或他們熟悉的平面狀圖形。隨著認(rèn)知水平和動(dòng)手能力的提高，孩子們非常樂(lè)意嘗試拼組一些立體圖形。</p><p class="ql-block">當(dāng)雪花片遇上大班的萌娃，又會(huì)擦出怎樣的火花呢？請(qǐng)和我們的孩子們一起走進(jìn)雪花片的“趣玩”之旅吧！</p> <p class="ql-block">幼：這是我用的雪花片組成的一個(gè)蜻蜓，然后這個(gè)摩托是用這個(gè)管子和這個(gè)這個(gè)大齒輪組成的。然后把他們兩個(gè)組合到一起了，它們的名字叫蜻蜓摩托。</p> 美工區(qū) <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我畫個(gè)空格，我用這個(gè)空格來(lái)練字。這個(gè)是我的書，這個(gè)故事是早上和晚上的一個(gè)故事。第一頁(yè)，早上的時(shí)候去公園玩，第二頁(yè)，中午的時(shí)候吃飯，第三頁(yè)晚上的時(shí)候睡覺(jué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我在練字，這是我一個(gè)練習(xí)冊(cè)。然后我我把下面不畫，然后對(duì)折，然后我再上面再寫在另外的空紙上寫上一個(gè)字，然后放到里面，就說(shuō)明是寫到練習(xí)冊(cè)里了。</span></p> 閱讀區(qū) <p class="ql-block">最近開展了喵喵和秒秒的課程，孩子們紛紛走進(jìn)閱讀區(qū)給自己的好朋友寫信，并投進(jìn)了好朋友的信箱里。</p> 籃球 <p class="ql-block">看一看我們小朋友們的精彩表現(xiàn)吧～</p> 戶外體育活動(dòng) <p class="ql-block">好朋友拋接球</p><p class="ql-block">活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)</p><p class="ql-block">掌握拋接球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)習(xí)與同伴互拋互接球。</p><p class="ql-block">活動(dòng)材料</p><p class="ql-block">大皮球(幼兒數(shù)量的一半)。</p><p class="ql-block">指導(dǎo)建議</p><p class="ql-block">1.教師示范并講解拋接球的動(dòng)作要領(lǐng)。拋球姿勢(shì)可以是雙手手心向上拋球，也可以是手心向前拋球。接球者手心向上，手臂伸直，接球后彎曲手臂緩沖。看誰(shuí)拋球技能高，接住的球多。</p> <p class="ql-block">2.幼兒兩人一組，相距1.5米左右，互相練習(xí)拋接球。提醒幼兒拋球位置要恰當(dāng)，用力不要太大，以免球落下時(shí)砸傷同伴。</p><p class="ql-block">3.教師可根據(jù)幼兒能力，靈活調(diào)整兩個(gè)人拋接球的距離。</p> 禮儀 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">公共篇——去醫(yī)院</b></p><p class="ql-block">?活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">?1.讓幼兒在醫(yī)院時(shí)注意安靜，不大聲喧嘩。</p><p class="ql-block">?2.培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌的良好的道德風(fēng)尚。</p><p class="ql-block">?活動(dòng)過(guò)程：</p><p class="ql-block">?1.繪本導(dǎo)入。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?師：我們?nèi)メt(yī)院的時(shí)候要怎么樣呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：不能大聲吵鬧，這樣會(huì)影響病人。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?幼：也不能亂跑，會(huì)吵到病人。</span></p> <p class="ql-block">2.師：在醫(yī)院遇到不注意安全的小朋友你會(huì)怎么做呢？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">?幼：告訴他不能亂跑。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">?幼：去阻止小朋友，告訴他這樣會(huì)吵到病人。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?幼：在樓梯上不能往下跳，也不能來(lái)回跑。</span></p> <p class="ql-block">3.跟我學(xué)兒歌</p> <p class="ql-block">4.闖關(guān)之判斷對(duì)錯(cuò)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?師：我們一起看一下幾位小朋友在醫(yī)院的做法，我們應(yīng)該向哪位小朋友學(xué)習(xí)呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?幼：第一個(gè)小朋友安安靜靜，是正確的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">?幼：去醫(yī)院大聲吵鬧，還亂跑，這樣會(huì)影響病人的，我們不能這樣做。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?幼：我們要和第一個(gè)小女生一樣，安安靜靜的。</span></p> <p class="ql-block">5.小結(jié)：我們不管是去醫(yī)院看望病人還是生病去醫(yī)院，都應(yīng)該保持安靜，在醫(yī)院里有很多要康復(fù)的病人，要做一個(gè)文明有禮貌的好寶寶。</p> <p class="ql-block">本周周計(jì)劃</p> <p class="ql-block">愉快的一周結(jié)束啦～</p><p class="ql-block">祝?大朋友小朋友們周末愉快～</p><p class="ql-block">我們下周見(jiàn)～</p> <p class="ql-block">編輯：宋亞妮</p><p class="ql-block">審核：趙凱</p><p class="ql-block">終審：劉曉童</p>