<p class="ql-block">有一種責(zé)任叫擔(dān)當(dāng)，</p><p class="ql-block">有一種精神叫堅守，</p><p class="ql-block">有一種情懷叫奉獻(xiàn)，</p><p class="ql-block">有一種幸福叫付出，</p><p class="ql-block">有一個團(tuán)隊叫“愛心護(hù)學(xué)崗”。</p> <p class="ql-block"> 淮河路小學(xué)地處三家子市場交界處，多年來人員流動性大，交通秩序混亂，對學(xué)生的上下學(xué)安全帶來了諸多隱患。</p> <p class="ql-block"> 為了做好學(xué)生上下學(xué)期間的安全保障工作，預(yù)防校園周邊道路交通事故，減少違法行為的發(fā)生，為學(xué)生們營造一個安全、有序、通暢的出行環(huán)境。在陳志剛校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校及時召開了全校規(guī)模的家長會，通過家長會與家長們廣泛交流、深入溝通、達(dá)成共識，共同攜手解決門前交通問題。在新一屆家長委員會成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致研究后，制訂了“全方位、多渠道”解決門前交通問題的方案，為學(xué)生們構(gòu)筑起一道堅固的安全屏障。</p> 渠道一：共同約定 達(dá)成共識 <p class="ql-block"> 學(xué)校制定了《門前交通安全致家長的一封信》，在家長會期間，由全體班主任組織家長們學(xué)習(xí)、交流。通過真誠溝通得到了家長們的理解和配合，家長們能夠自覺地將車輛停靠在離學(xué)校門口較遠(yuǎn)的合適位置，為學(xué)校門前的交通順暢奠定了扎實的基礎(chǔ)。</p> 渠道二：制定標(biāo)語 廣泛宣傳 <p class="ql-block"> 學(xué)校制作了溫馨提示標(biāo)語，請家長們接送孩子“即停即走”，避免在門前擁擠、停留。家長們“立行立改”，積極配合，為門前交通順暢提供了支持和保障。</p> 渠道三：設(shè)置欄桿 阻斷車輛 <p class="ql-block"> 為了提高安全防范的實效，同時避免可能產(chǎn)生矛盾的發(fā)生，學(xué)校設(shè)置了可移動的隔離欄桿，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種情況；同時配上“為了您及學(xué)生的安全，請您繞行”的勸慰標(biāo)語，以獲得家長和行人的理解與配合。通過實際檢驗，家長和行人們都能尊重學(xué)校、關(guān)愛學(xué)生，選擇了避讓或繞行，為門前的交通順暢提供了人性的關(guān)懷</p> 渠道四：組織家長 為愛護(hù)航 <p class="ql-block"> 家長會上選舉熱愛教育、支持教育的家長代表，形成了家長志愿者隊伍，這些家長志愿者們按班級順序輪流值崗。她們早出晚歸，頂風(fēng)冒雪；分工明確，盡職盡責(zé)；身穿紅馬甲，手持小紅旗，在學(xué)校門前的道路上，精心維護(hù)交通秩序，耐心疏導(dǎo)過往行人。在她們的悉心指揮下，學(xué)校門前車輛有序?？浚鋈胫刃虬踩槙?。</p> <p class="ql-block"> “幼吾幼以及人之幼”，家長志愿者們沒有慷慨激昂的豪言壯語，卻在默默堅守中驚艷了時光。她們的善行善舉“溫暖了孩子，溫柔了時光，溫馨了鄉(xiāng)里?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 在學(xué)校和家長的共同努力下，淮河路小學(xué)門前的交通問題已經(jīng)得到初步整治。相信在家長們的大力支持下，在志愿者們的無私奉獻(xiàn)下，在學(xué)校的持續(xù)努力下，學(xué)校門前的交通不暢問題一定會得到徹底的解決。</p> <p class="ql-block"> 教育是一場愛的接力，場上是老師，場外是家長。學(xué)校安全也是一場愛的接力，校門內(nèi)有老師，校門外有家長。潤物無聲，大愛無言，大家用無私的愛心，完成了一次次愛的傳遞，溫暖了孩子們上學(xué)和回家的路。</p><p class="ql-block"> “最美中國紅，最暖護(hù)學(xué)崗”。這是一道靚麗而溫暖的風(fēng)景線，更是愛與責(zé)任的航標(biāo)燈！你們護(hù)學(xué)，我們護(hù)航，讓我們一起“手牽手 肩并肩”共同筑牢校園交通安全的“銅墻鐵壁”！</p> <p class="ql-block">撰稿：高含</p><p class="ql-block">圖片：全體教師</p><p class="ql-block">初審：張博</p><p class="ql-block">終審：陳志剛</p>