<p class="ql-block">為了在校園中宣傳“綠色閱讀、文明上網(wǎng)” “掃除文化垃圾、營(yíng)造清朗環(huán)境”綜合教研組組織開展“綠書簽”海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，通過(guò)此次比賽引導(dǎo)未成年人提升自我保護(hù)意識(shí)和能力，自覺抵制非法出版物和有害信息</p> <p class="ql-block">通過(guò)前期宣傳、策劃，此次活動(dòng)學(xué)生積極參與，教研組老師精心指導(dǎo)、評(píng)選，共選出一等獎(jiǎng)作品4幅，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)作品各6幅</p> <p class="ql-block">校園的一角，展示著一幅幅色彩斑斕的海報(bào)。這些海報(bào)如同知識(shí)的燈塔，在陽(yáng)光下閃耀著創(chuàng)意的光芒。海報(bào)上，每一筆每一劃都傾注了創(chuàng)作者的心血，它們或描繪著保護(hù)未成年人的重要性，或傳遞著綠色閱讀的理念。畫面中的元素豐富多樣，有充滿生機(jī)的自然景觀，也有象征著知識(shí)與力量的書籍堆疊。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)此次活動(dòng)讓更多人關(guān)注到未成年人所面臨的問題并意識(shí)到保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的緊迫性和重要性，這些內(nèi)容能夠潛移默化地影響學(xué)生的價(jià)值觀，通過(guò)這種方式，不僅能夠提高成年人保護(hù)未成年人的意識(shí)，還能為未成年人提供自我保護(hù)的方法。</p>