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雙新賦能小初路，?銜接啟智育英華

美麗的小石頭

<p class="ql-block">　　“學路漫漫接有序，英語初小韻相依?！?2024 年 12 月 10 日，蕪湖市鏡湖區(qū)教育局教研室于綠影小學華強校區(qū)成功舉辦了一場以“探索雙新規(guī)律，打造高質量課堂”為主題的英語小初銜接交流展示活動，成功搭建起小學與初中英語教學溝通的堅實橋梁。</p> 此次活動吸引了鏡湖區(qū)多所中小學英語教師以及英語教研組長共 100 余人熱情參與?；顒釉阽R湖新城實驗學校王國圓老師和綠影小學鄭雯老師的主持下徐徐拉開帷幕。她們將中小學英語教學巧妙地比喻為淺灘涉水與深海航行，小學英語教學側重于基礎與興趣的啟蒙，如同在淺灘處輕柔探索，為學生開啟英語學習之門；初中英語教學則聚焦思維與能力的拓展，猶如在深海中破浪前行，迎接更具深度與廣度的知識挑戰(zhàn)。這一形象比喻，清晰地揭示了小初英語教學的遞進層次，有力地凸顯了銜接環(huán)節(jié)的關鍵意義，旨在促進教師們相互學習、深入交流，為鏡湖區(qū)英語教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展匯聚力量。 鏡湖新城實驗學校棠梅校區(qū)劉明星老師與鏡湖新城實驗學校初中部邱昌君老師以Healthy lifestyle為單元話題，進行主題意義探究的小初課程銜接閱讀課教學探索。劉明星老師率先帶來六年級上冊“Unit 6 Healthy or unhealthy”閱讀展示課。劉老師恰似一位獨具匠心的教育藝術家，通過生動的課堂互動，瞬間點燃學生的學習熱情；憑借貼近生活的實例，讓知識如涓涓細流般潤澤學生心田；借助多媒體教學手段，為學生開啟一扇通往知識寶庫的絢麗大門。在她的課堂上，學生們仿若置身于歡樂的學習樂園，積極性被充分調動，于輕松愉悅的氛圍中，如饑似渴地掌握了健康飲食知識，閱讀能力與思維能力也如同破土而出的幼苗，在悉心培育下茁壯成長，充分展現(xiàn)出小學英語教學的獨特魅力與無限活力。 隨后，鏡湖新城實驗學校邱昌君老師精彩展示七年級英語譯林版新教材“Unit 5 A healthy lifestyle”閱讀課。邱老師宛如一位深邃的思想引路人，極為注重引導學生深度思考，以趣味元素為引，情景導入與肢體互動為輔，巧妙營造出沉浸式學習環(huán)境，讓學生仿佛身臨其境。借助邏輯嚴密的問題鏈和主題活動，邱老師如同為學生精心鋪設知識探索的階梯，助力他們深入理解文本，順利達成教學目標。此外，邱老師還高度重視對學生閱讀策略和語言表達能力的拓展，為學生適應初中英語學習的更高要求提供了有力支撐，引領學生踏上一段充滿深度與意義的學習征程。 展示課結束后，劉明星老師和邱昌君老師分別進行了深刻且坦誠的現(xiàn)場課后反思。她們毫無保留地分享教學設計中的巧思、課堂實施的經(jīng)驗以及學生互動的心得，這些寶貴的分享如點點星光，為其他教師照亮教學前行的道路。同時，她們也不回避教學過程中遇到的困惑與挑戰(zhàn)，，激起全體教師共同探索、尋求解決方案。 在專家點評環(huán)節(jié)，鏡湖區(qū)教育局教研室小學英語教研員吳書琦老師對展示課進行了全面而深入的剖析。吳老師引領參會教師深入探討教學內容、教學方法及其對學生的深遠影響，強調理解學生需求是教學的基石，教師團隊合作是提升教學質量的關鍵，有效評價則是引導學生進步的重要手段。吳老師指出課程設計應如挖掘寶藏般深入挖掘文本意義，以促進學生自我認知的提升與心靈的成長，并明確點明改進方向，鼓勵更多教師積極投身教學問題的探索與解決方案的實踐，攜手提升教學質量與學生學習效果。 最后，鏡湖區(qū)教育局教研室副主任王明亞進行總結講話。她著重強調小升初銜接教學在學生英語學習歷程中的核心地位，指出學生在過渡階段可能面臨學習興趣減退、參與度下降及成就感減弱等問題，猶如航行中的船只遭遇迷霧。為驅散迷霧，她提出培養(yǎng)深度學習思維品質、精準實現(xiàn)教學目標、創(chuàng)新學習活動形式以及優(yōu)化改進評價方式等一系列解決方案。她強調教師應如心靈的工匠，注重學生的全面發(fā)展，精心雕琢思維能力，用心樹立正確價值觀，還提出依據(jù)學生需求和年齡特征設計教學內容與活動的具體方法，為教師教學提供清晰明確的方向指引。 本次活動有效強化了小學英語與初中英語教學的銜接，促進了教師間的相互學習與經(jīng)驗共享，為鏡湖區(qū)乃至更廣泛地區(qū)的英語教育質量提升注入全新活力。這既是對當前教學實踐的深度總結，也是對未來英語教育改革發(fā)展的勇敢探索與美好展望。 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">撰稿：王國圓</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">初審：吳書琦</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">美篇：石 艷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">終審：王明亞</span></p><p class="ql-block"><br></p>