<p class="ql-block"> 小提琴社團課程接近尾聲，在這個充滿歡聲笑語的校園里，有這么一群熱愛音樂的同學(xué)選擇了小提琴，他們的熱情、聰慧總是讓小提琴的課堂多了幾分活躍，讓我們一起回顧一下本學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程吧！</p> <p class="ql-block"> 在小提琴社團教學(xué)中，嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)，以音樂審美體驗為核心，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力。</p> <p class="ql-block">高段同學(xué)自主練琴</p> <p class="ql-block">課堂隨拍</p> <p class="ql-block"> 通過長期的練習(xí)經(jīng)歷是一種培養(yǎng)克服困難精神的過程，會使學(xué)生變得更加活潑、開朗、反應(yīng)靈敏，意志品格得到健全的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">2024年12月10日第二屆“錦繡杯”教學(xué)節(jié)</p><p class="ql-block">?展示花絮</p> <p class="ql-block"> 揚目而望，無需太多華彩，眼前，何嘗不是人生一襲燦爛的風(fēng)景。以一顆安恬的心，換一份信心滿滿。愿你們對音樂的情懷是發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是對美好事物的憧憬和向往。</p>