我是教育人，我為新源添光彩新源縣第三小學(xué) <p class="ql-block">誦讀經(jīng)典詩詞 傳承優(yōu)秀文化</p><p class="ql-block">—新源縣第三小學(xué)第十五屆古詩詞過級(jí)活動(dòng)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在華夏文明的長(zhǎng)河中，古詩詞宛如熠熠星辰，照亮了歷史的天空，承載著千年的智慧與情感。為了讓莘莘學(xué)子領(lǐng)略古詩詞的魅力，傳承經(jīng)典文化，2024年12月18日，新源縣第三小學(xué)舉辦第十五屆古詩詞過級(jí)活動(dòng)，為學(xué)生們搭建一座通往古代詩詞文學(xué)殿堂的橋梁。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)典古詩詞過級(jí)是新源縣第三小學(xué)一直以來的特色活動(dòng)。前期，學(xué)校精心挑選了經(jīng)典古詩詞讀本《樂誦經(jīng)典》，此讀本<span style="font-size:18px;">依據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和認(rèn)知水平，精心</span>設(shè)置了古詩詞“十二級(jí)”內(nèi)容<span style="font-size:18px;">，從基礎(chǔ)的詩詞背誦到深入的詩意理解與賞析，逐步引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)古詩詞的豐富世界。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)期伊始，每位語文老師利用早讀課同學(xué)生一起，運(yùn)用多種方式來記憶和背誦過級(jí)篇目，全校掀起了背通古詩詞的熱潮。經(jīng)過一學(xué)期的積累，孩子們?cè)谂c古詩文的邂逅中，感受到了中國詩詞文化的精髓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了使古詩詞過級(jí)活動(dòng)更加細(xì)致、有序地開展，激發(fā)全校學(xué)生過級(jí)的興趣，提高學(xué)生參與的積極性，教科室制定了古詩詞過級(jí)方案。同時(shí)也邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和詩詞小考官參與其中，擔(dān)任過級(jí)考官，為本次古詩詞過級(jí)做好了充分的準(zhǔn)備！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">古詩詞過級(jí)活動(dòng)中，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為主考官，考核背誦古詩篇目達(dá)到400首以上的同學(xué)，對(duì)各班級(jí)在古詩詞過級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)給予“詩圣”稱號(hào)的表彰，并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)“詩圣”證書。</p> 詩意童年 ?古韻新聲—一二年級(jí)誦讀盛宴 <p class="ql-block ql-indent-1">讓孩子們?cè)谕陼r(shí)期就能感受到古詩詞的韻律之美，一、二年級(jí)小朋友用新的方式演繹經(jīng)典，使古老的詩詞在現(xiàn)代煥發(fā)出新的活力，培養(yǎng)孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的親切感和熱愛之情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">童聲朗朗，詩意飛揚(yáng)。古詩詞過級(jí)活動(dòng)，不僅讓中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到良好的傳承，更讓孩子們深刻領(lǐng)路了古詩詞的美好。我們期待著“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，更希望古詩詞伴隨孩子們的一生，讓他們的生活中永遠(yuǎn)有詩和遠(yuǎn)方！</p> 詩韻風(fēng)華 ?青春華章—三四年級(jí)詩意之旅 <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)于三、四年級(jí)學(xué)生來說，寓意著他們?cè)谇啻簹q月中與古詩詞相伴，汲取古人的智慧和情感，書寫屬于自己的青春華章。通過過級(jí)活動(dòng)，展現(xiàn)青少年獨(dú)特的風(fēng)采和對(duì)古詩詞的深刻理解，提升文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣，為青春增添詩意底蘊(yùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三四年級(jí)的同學(xué)們，都拿出自己最認(rèn)真的態(tài)度以及最飽滿的熱情來，聲音洪亮、吐字清晰，把古詩的韻律展示得淋漓盡致！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在三四年級(jí)過級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們聲情并茂、字正腔圓地背誦著膾炙人口的干古名篇，他們或低聲吟詠，或慷慨激昂地背誦，用真摯的情感詮釋著自己對(duì)古詩詞的熱愛。</p> 墨香詩海 ?學(xué)韻悠長(zhǎng)—五六年級(jí)詩意雅集 <p class="ql-block ql-indent-1">古詩詞積累的過程<span style="font-size:18px;">對(duì)于五、六年級(jí)學(xué)生來說，</span>如在墨香彌漫的書海遨游，感受知識(shí)積累和文化傳承。學(xué)生在詩詞的海洋中不斷探索，品味詩詞的韻味，使學(xué)習(xí)的韻律悠長(zhǎng)綿延，體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的不懈追求和深入研習(xí)，培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生沉穩(wěn)、持久的學(xué)習(xí)精神和文化底蘊(yùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">古詩詞過級(jí)活動(dòng)，不僅是對(duì)知識(shí)的考核，更是一次心靈的洗禮，讓學(xué)生們?cè)诠彭嶏L(fēng)華之中，汲取力量，茁壯成長(zhǎng)，向著未來的學(xué)海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的火種。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次古詩過級(jí)活動(dòng)，不僅有效落實(shí)了新課標(biāo)中關(guān)于弘揚(yáng)民族文化精髓，加強(qiáng)學(xué)生民族文化底蘊(yùn)的要求，更是大大激發(fā)了學(xué)生閱讀、背誦經(jīng)典詩詞的興趣。穿越時(shí)空，對(duì)話古今，期待著孩子們從經(jīng)典中汲取力量，茁壯成長(zhǎng)！</p>