<p class="ql-block">書(shū)籍是人生一筆不可或缺的財(cái)富</p><p class="ql-block"> ——我與圖書(shū)館的故事(1)</p><p class="ql-block"> 一王文林</p><p class="ql-block"> 人生全方位的生涯規(guī)劃，有專(zhuān)家說(shuō)至少應(yīng)該包括四個(gè)領(lǐng)域：繽紛生活路、快樂(lè)工作路、豐富學(xué)習(xí)路、職涯成功路。可見(jiàn)，豐富學(xué)習(xí)路是人生四條規(guī)劃中應(yīng)努力認(rèn)知和踐行的重要一面。讀書(shū)是靈魂的旅行，書(shū)籍是改造靈魂的工具。在逝去的歲月里，我們能把閱讀當(dāng)作生活的樂(lè)趣，與書(shū)攤書(shū)店圖書(shū)室圖書(shū)館結(jié)下不解之緣，當(dāng)屬人生之幸事。</p><p class="ql-block"> 小時(shí)候，鄉(xiāng)下村鎮(zhèn)沒(méi)有圖書(shū)館，僅有的是一個(gè)個(gè)不打起眼的小書(shū)攤。小人書(shū)成了我童年的最?lèi)?ài)?！缎”鴱埜隆贰缎∮⑿塾陙?lái)》《雞毛信》《王二小放?！返葍和⑿坌」适拢屛覐男W(xué)會(huì)了熱愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。那年月，我十分渴望讀這樣的課外書(shū)籍。我是在利用放學(xué)后的時(shí)間，自采中藥材換回小錢(qián)一本本買(mǎi)回了這些喜愛(ài)的讀本。</p><p class="ql-block"> 直到我進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段，校園圖書(shū)室才使我眼前一亮，這才是我夢(mèng)寐以求的觀書(shū)場(chǎng)景，它己具備了當(dāng)代圖書(shū)館一角的模樣。校園圖書(shū)室有兩間教室大，有專(zhuān)職圖書(shū)管理員，只要你喜歡讀書(shū)，讓你喜歡的書(shū)實(shí)在夠你欣賞與選擇。而更讓人歡心的事，是不用再為操心缺錢(qián)無(wú)書(shū)可讀而犯愁了。在初中短短的三年中，我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛牤》、中國(guó)四大名著、《岳飛傳》《楊家將》等。至今仍歷歷在目留在記憶深處的叢書(shū)有《紅旗飄飄》?？茨翘子图t封面的《紅旗飄飄》，讓我知曉了長(zhǎng)征路上中國(guó)工農(nóng)紅軍驚心動(dòng)魄、氣壯山河的英雄故事。隨著對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)心怡圖書(shū)的購(gòu)買(mǎi)和收藏也成為了生活的一大樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，中專(zhuān)三年，部分紅色經(jīng)典讀本伴我度過(guò)了課余時(shí)光。畢業(yè)后四十三年的工作生涯也因讀書(shū)而小有成就。而退休生活，除過(guò)茍且家庭的小景地，還應(yīng)尋找生活的新天地。當(dāng)我再次親近圖書(shū)館時(shí)，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香安康的社會(huì)氛圍日益濃厚，安康市已列入公共文化服務(wù)體系創(chuàng)建示點(diǎn)市，安康市圖書(shū)館發(fā)起籌辦的《安康人周末讀書(shū)會(huì)》吸引了很多的社會(huì)各界各層讀書(shū)人，我很榮幸成為了其中的積極參與者，2O18年1月1日始國(guó)家《公共圖書(shū)館法》的正式實(shí)施，讓我們清楚地明確了圖書(shū)館在全民文化建設(shè)上的地位和作用。在已過(guò)去的三年中，讓我看到了閱讀的群體在不斷壯大，走進(jìn)圖書(shū)館和閱讀吧的閱讀愛(ài)好者在不斷增加，閱讀的建樹(shù)，閱讀的影響力和感召力成效凸顯。在讀書(shū)會(huì)平臺(tái)我也賞試發(fā)表了不少小文章，其中也有幾篇獲獎(jiǎng)作品，學(xué)習(xí)國(guó)家《公共圖書(shū)館法》心得體會(huì)一文應(yīng)是我最滿意的作品。2018年9月28日安康市圖書(shū)館向本人頒發(fā)《安康首批優(yōu)秀閱讀文化志愿者"》榮譽(yù)證書(shū)，這是對(duì)我極大的鞭策和鼓勵(lì)。勤奮讀書(shū)帶給我是豐富的精神享受和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)比熱愛(ài)，更充滿對(duì)未來(lái)的美好憧景。圖書(shū)館，你是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)，你是人類(lèi)精神力量和智慧的源泉，你是人類(lèi)社會(huì)不可或缺的文化天地。</p> <p>有位專(zhuān)家曾說(shuō)，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，同時(shí)需要三個(gè)"世界”的豐富和成熟一一生活世界、知識(shí)世界、心靈世界。生活世界主要由父母引進(jìn)，科學(xué)文化知識(shí)可以從學(xué)校得到。而心靈世界的充實(shí)，往往來(lái)自于文學(xué)藝術(shù)。文學(xué)藝術(shù)教人們什么是高尚，幫助人們樹(shù)立評(píng)判真善美的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(自《中國(guó)古典詩(shī)歌》后記)就是上面這段話，讓我關(guān)注和喜愛(ài)上了閱讀文學(xué)。后來(lái)有關(guān)文學(xué)是一盞燈一扇窗等表述，讓我擴(kuò)大了閱讀文學(xué)的視野。再后來(lái)關(guān)于讀書(shū)是為了獲得主動(dòng)生存的智慧和權(quán)利，使我對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)更高層次。對(duì)于我們的后代來(lái)說(shuō)，讓這種認(rèn)識(shí)啟迪他們的心靈更顯的重要。</p> <p class="ql-block">不負(fù)時(shí)光 雕琢人生</p><p class="ql-block">文/王文林</p><p class="ql-block"> 生命是有限的，人生是需要雕琢的。不負(fù)時(shí)光，堅(jiān)韌不拔地向人生的更高層次跨越，這是我悅讀旬陽(yáng)作家王賢雅《老笨散文集》的第一感受。</p><p class="ql-block"> 我比王賢雅先生年長(zhǎng)三歲，他從教我從醫(yī)，我倆同在2O11年離崗。作者在校期間是先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任。他有三線建設(shè)的五年經(jīng)歷，我也有三線建設(shè)四年的艱苦礪練，感同身受。他小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)而輟學(xué)，返鄉(xiāng)勞動(dòng)五年后，于1970年參加旬白公路和襄渝鐵路建設(shè)，一干就是5年，自后從民辦到公辦、從小學(xué)到初中任教，一晃35年的教師生涯成了過(guò)往。</p><p class="ql-block"> 我敬佩作者在投身三線建設(shè)五年時(shí)光里，惜時(shí)如金，在繁重的施工之余，把哥哥姐姐上中學(xué)上大學(xué)的課本講義一本本讀了多遍，並認(rèn)真作了筆記。同時(shí)還讀了家里的文學(xué)類(lèi)藏書(shū)，如方志敏的《可愛(ài)的中國(guó)》《在獄中》，還有《黨費(fèi)》《七根火柴》《人民文學(xué)》《詩(shī)刋》等。按作者的話來(lái)說(shuō)"這5年我把它看成是我讀大學(xué)的5年當(dāng)兵的5年，對(duì)我以后的做人做事以及人生道路奠定了基礎(chǔ)。"(PO47)</p><p class="ql-block"> 有人說(shuō)，豐盈人生的心靈世界，多來(lái)源于文學(xué)藝術(shù)的滋養(yǎng)，文學(xué)藝術(shù)教人們什么是高尚，幫助人們樹(shù)立評(píng)判真善美的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。作者的《H0Ⅰd住幸福時(shí)光》《我是一個(gè)精神"越獄者”)兩文，從一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了上述這句話在作者身上留下的人生軌跡。他是那么地愛(ài)上了閱讀。早晚散步健身，每日黃金時(shí)段上網(wǎng)，關(guān)注時(shí)政，傾心讀書(shū)與創(chuàng)作，並與文友交流分享感受。2015年加入旬陽(yáng)老教協(xié)會(huì)，不但豐富了自身的文化生活，更為書(shū)香旬陽(yáng)文化建設(shè)奉獻(xiàn)自已的聰明才智。“過(guò)去了的年代連著現(xiàn)在的時(shí)代，有著寫(xiě)不完的情與愛(ài)、美與丑、真與假、廝殺與拼搏…趁著現(xiàn)在還能寫(xiě)的時(shí)侯努力吧！"(P052)作者就是靠這樣的生活態(tài)度和追求，在無(wú)形中把自已的人生雕琢的越加細(xì)膩。作者現(xiàn)有文學(xué)界八個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員頭銜，創(chuàng)作的散文、詩(shī)歌、詩(shī)詞、楹聯(lián)等作品先后發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省、市、縣級(jí)十多種刋物和網(wǎng)站。僅本部散文集就容納了作者的82件作品。文學(xué)藝術(shù)豐盈了自已，而自已的文學(xué)作品又豐盈了廣大讀者的精神世界。作者的人生經(jīng)歷太平凡不過(guò)了，而他立德立言，著書(shū)立說(shuō)，所迸發(fā)出的生命火花是值得我們仰視和敬慕的。</p><p class="ql-block"> 我選讀了散文集的部分文章，文風(fēng)樸實(shí)，記事敘事，與讀者有交心之感。其文集第一輯生活滋味2O余篇文章，也不乏人生哲理，引人對(duì)號(hào)入座或反思自我。我在想，自2014年總理政府工作報(bào)告響亮提出"倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)"以來(lái)，各級(jí)政府在推動(dòng)全民閱讀方面一年比一年給力，文化人及從事全民文化建設(shè)的行業(yè)人員也在不斷探索新路子，致為于書(shū)香中國(guó)建設(shè)。作為作家手中的筆，份量與責(zé)任也越來(lái)越大。有學(xué)者說(shuō)，不可低估我們中的一些人的愚昧、貪婪和惰落。推廣全民閱讀，提高全民族文化素質(zhì)，教育好我們的下一代，讓我們的下一代通過(guò)讀書(shū)這扇窗，關(guān)注世間更多的真善美，陶冶正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，獲得人生主動(dòng)生活的智慧和權(quán)利任重道遠(yuǎn)。因此，褒揚(yáng)真善美，敢刺假丑惡相結(jié)合的作品更是我們所期待的。</p><p class="ql-block"> 帶著期盼閱讀，方覺(jué)書(shū)香更濃。散文第二緝?nèi)松榫壷械?quot;父親""大哥”媳婦兒""藥女"四篇美文更使我眼前一亮。勤勞、睿智、寬厚、誠(chéng)實(shí)、友善、仁慈的父親形象正好詮釋了"忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)"(蘇軾)的古訓(xùn)，一個(gè)近代農(nóng)民的美好身影躍然紙上。"大哥"酷愛(ài)讀書(shū)，天性聰慧，不負(fù)韶華，敬業(yè)愛(ài)崗，尊長(zhǎng)護(hù)幼，實(shí)為一代年輕人之榜樣。"作家的賢內(nèi)助"媳婦兒"是中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)良家風(fēng)的模范踐行者。自家長(zhǎng)女與頑疾抗?fàn)帲詮?qiáng)不息，巾幗女性的風(fēng)范讓人敬佩。還有"祖孫同臺(tái)"一文，更彰顯了家庭的精氣神。"我這一輩兄弟姐妹中，有大學(xué)生、中專(zhuān)生、初中生,子輩孫輩分別是研究生、本科生、大專(zhuān)生，就讀于軍事、政法、師范、財(cái)經(jīng)、工程技術(shù)院校等。"(P190)作家爺孫四代，長(zhǎng)輩有范有作為，子孫有志有成就，可算是一個(gè)幸福大家庭了，這個(gè)家在村里評(píng)選"五星”"十星“家庭時(shí)，每次都是首批當(dāng)選，這一件件一幕幕著實(shí)讓人傾慕。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):"家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)"使得"千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展，民族進(jìn)步，社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。”作者的幸福之家正是踐行習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo)的成功范例，是值得彰揚(yáng)的。</p><p class="ql-block"> 字斟句酌地寫(xiě)作，緣于對(duì)事物的細(xì)心觀察和理性思考。在作者第三輯茵茵家園諸篇文章中，描寫(xiě)那一個(gè)人、一間屋、一座山、一條溝、一顆樹(shù)、一群人，或是春夏秋冬景致，都是那么鮮活，生動(dòng)，感人，秀美。"這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?羅丹)本輯中20余篇作品，無(wú)論從文字表達(dá)還是文中意境畫(huà)面感，都會(huì)給人舒心愉悅的享受。</p><p class="ql-block"> 旅行是一種心境，是一種對(duì)行走在路上的夢(mèng)想的追求，也是一種對(duì)山水和魂麗文化的癡迷。我過(guò)往也旅游過(guò)北京、上海、三亞、桂林、貴陽(yáng)、武漢、長(zhǎng)沙、南昌、井岡山、遵義、重慶等地，這也是對(duì)心境的一次次陶冶，對(duì)精氣神的一次次提升。我很贊成這樣的話:人生不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方;要么讀書(shū)，要么旅行，身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。作者在第五輯相逢山水中，詩(shī)情畫(huà)意地向我們描述他去青海、寧夏、青島、大連、天津、廣州、珠海丶新疆各地的旅行記憶，我們共享了網(wǎng)上旅行的快樂(lè)。</p><p class="ql-block"> "人生旅途…大抵只有愛(ài)書(shū)愛(ài)文學(xué)了"。金秋十月，安康旬陽(yáng)兩城同讀《老笨散文集》，無(wú)疑給共建書(shū)香安康濃墨重彩地增添了一抹亮色。感謝作家王賢雅先生！感謝助力全民閱讀的所有作家、讀者、文化人??！</p><p class="ql-block"> 文/王文林金州北路雅居園</p><p class="ql-block"> 2020年10月14日</p> <p class="ql-block">不讀書(shū)的人，目之所及，就是全世界。而讀書(shū)的人，更有機(jī)會(huì)打破命運(yùn)的禁錮，走進(jìn)另一個(gè)浩瀚遼闊的世界。路遙說(shuō)：“書(shū)把少平從沉重的生活中拉了出來(lái)，使他的精神不致被勞動(dòng)壓得麻木不堪。通過(guò)不斷地讀書(shū)，他才有可能對(duì)自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解，甚至也會(huì)心平氣和地對(duì)待歡樂(lè)和幸福。</p> <p class="ql-block">書(shū)賦</p><p class="ql-block">何為書(shū)？</p><p class="ql-block">君不聞， 此乃承文化之載體。</p><p class="ql-block">通古今之橋梁， 修心性之妙術(shù)， 興門(mén)庭之良方。</p><p class="ql-block">盈盈一紙， 包攬千年風(fēng)月， 宇宙洪荒；</p><p class="ql-block">寥寥幾行， 寫(xiě)盡萬(wàn)古風(fēng)流 ，天人世相；</p><p class="ql-block">薄薄數(shù)本， 育教浩瀚人才， 古今賢良；</p><p class="ql-block">輕輕幾張 ，承續(xù)文明薪火， 傳世流芳。</p><p class="ql-block">開(kāi)茅塞 ，除鄙見(jiàn)， 養(yǎng)性靈， 蘊(yùn)氣象。</p><p class="ql-block">非錦囊， 集納百家思想；</p><p class="ql-block">非明鏡， 映照成敗興亡；</p><p class="ql-block">非路標(biāo)， 劃清是非方向；</p><p class="ql-block">非大風(fēng)， 驅(qū)走云霧迷茫。</p><p class="ql-block">無(wú)翼可飛， 遍達(dá)三江；</p><p class="ql-block">無(wú)言能教， 澤被四方；</p><p class="ql-block">無(wú)聲可傳， 余音繞梁；</p><p class="ql-block">無(wú)味能嗅， 唇齒留香；</p><p class="ql-block">蘊(yùn)哲理于字里， 藏奧秘于句行。</p><p class="ql-block">上溯千載， 橫跨八荒，</p><p class="ql-block">遁開(kāi)時(shí)空， 沖破界疆，</p><p class="ql-block">生雖渺茫， 讀之則廣，</p><p class="ql-block">百歲之命， 萬(wàn)歲之長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">足不出戶 ，盡覽天下事項(xiàng)；</p><p class="ql-block">身居方寸， 心隨智者徜徉。</p><p class="ql-block">讀詩(shī)詞， 看幾回愛(ài)恨情仇，情抒志揚(yáng)；</p><p class="ql-block">讀經(jīng)典， 思幾多青燈道法 ，玄機(jī)暗藏；</p><p class="ql-block">讀史冊(cè) ，觀多少沉浮興替， 盛衰無(wú)常；</p><p class="ql-block">讀名著， 嘆幾多世情冷暖， 人間滄桑。</p><p class="ql-block">墨之盈懷， 筆采自揚(yáng)，</p><p class="ql-block">萬(wàn)卷在胸， 韜略自張。</p><p class="ql-block">雖未必 ，功名利祿 ，顯赫朝堂 ；</p><p class="ql-block">卻能夠 ，行事有度 ，出言有方 。</p><p class="ql-block">雖未必 ，前程通達(dá) ，黃金萬(wàn)兩；</p><p class="ql-block">卻能夠 ，進(jìn)退有據(jù) ，得失不慌。</p><p class="ql-block">經(jīng)史幾卷 ，知人知己，</p><p class="ql-block">子急心藏， 趨福避殃 ，</p><p class="ql-block">內(nèi)修其心 ，外塑其形，</p><p class="ql-block">明理悟道 ，德才相彰。</p><p class="ql-block">父謀職 ，缺差位 ，不如饋?zhàn)娱T(mén)風(fēng)浩蕩；</p><p class="ql-block">母留屋， 舍家產(chǎn) ，不如贈(zèng)子三千書(shū)藏。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">少年讀，則通關(guān)竅； </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">青年讀 ，則明志向；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">中年讀，則悟天命 ；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">老年讀， 則意氣長(zhǎng)；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">全民讀， 則文化興，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">社稷安 ，華夏昌。</span></p>