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數(shù)海導(dǎo)航,研修聚能--“國培計劃(2024)”陜西省項目縣教師自主選學(xué)試點小學(xué)數(shù)學(xué)2坊第三次線下集中培訓(xùn)紀實

緣起緣落

<p class="ql-block">  12月23日、24日,“國培計劃(2024)”陜西省項目縣教師自主選學(xué)試點小學(xué)數(shù)學(xué)2坊,在培新小學(xué)的校園里,迎來了第三次線下集中培訓(xùn)。兩天的時間里,智慧與激情碰撞,教育的火花在這里熠熠生輝。</p> <p class="ql-block"> 晨光初照,示范引領(lǐng)</p><p class="ql-block"> 23日上午,陜西省教學(xué)能手王敏坊主以一堂生動的《分段計費》示范課,為全體坊員樹立了標桿。王老師利用PPT將分段計費的基本原理、計算方法及實際應(yīng)用娓娓道來。她通過形象的圖表和生動的例子,幫助學(xué)生理解“分段”和“費率變化”這兩個核心概念。講解過程中,王老師還不時穿插提問,引導(dǎo)學(xué)生主動思考,課堂氛圍異常活躍。王老師以清晰的邏輯、生動的案例,將分段計費這一抽象概念講解得深入淺出,讓在場的每一位老師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 無生課例,精彩紛呈</p><p class="ql-block"> 緊接著,來自不同小組的老師們以獨特的視角和精湛的教學(xué)技藝,為大家呈現(xiàn)了三堂精彩紛呈的15分鐘無生課例。第一小組的張兆芬老師以一段生動有趣的數(shù)學(xué)故事開場,將“倍數(shù)和因數(shù)”的概念巧妙融入其中,引導(dǎo)學(xué)生探索倍數(shù)和因數(shù)的規(guī)律。第二小組的李德嬌老師,則以《乘加乘減》的生動實踐,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)課堂的無限魅力,李老師的課堂,既有深度又不失趣味,真正做到了寓教于樂。第三小組的馬寒菁老師,用《用方程解決實際問題》的課例,既注重知識的傳授,又強調(diào)能力的培養(yǎng)。每一堂課例,都是老師們智慧與心血的結(jié)晶。</p> <p class="ql-block"> 課堂展示,教研沙龍</p><p class="ql-block"> 下午,隨著第三小組張冰茹老師的《解決問題》課堂展示,以及第二小組陳甲玲老師的《三位數(shù)乘兩位數(shù)》精彩演繹,培訓(xùn)活動進入了高潮。張冰茹老師的課堂以一段2025年春晚吉祥物巳升升視頻開場,引導(dǎo)學(xué)生思考如何根據(jù)已知信息解決歸總問題。張老師通過生動的情境導(dǎo)入,迅速吸引了學(xué)生的注意力,為接下來的深入學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。課堂中張老師通過自主探究、小組討論等多種方式,引導(dǎo)學(xué)生逐步理解歸總問題的本質(zhì)和解題策略。她鼓勵學(xué)生大膽提問,勇于探索,讓課堂充滿了思維的火花。陳甲玲老師的課堂以復(fù)習(xí)舊知為起點,通過快速問答、口算等形式,幫助學(xué)生鞏固了兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,為學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)打下了堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)中,陳老師注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和計算能力,首先通過估算確定精確值所在范圍,然后逐步引導(dǎo)學(xué)生進行知識遷移,歸納總結(jié)出三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。</p> <p class="ql-block"> 新日初升,新知啟航</p><p class="ql-block"> 24日的上午,隨著第一縷陽光的照耀,第一小組的王莉莉老師帶來了《11--20數(shù)的認識》的課堂展示。王莉莉老師的課堂,從孩子們熟悉的日常生活場景入手,通過游戲、實物展示等多種形式,孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握了11-20數(shù)的概念。她巧妙地設(shè)計了“數(shù)字接龍”、“數(shù)字卡片找朋友”等互動環(huán)節(jié),激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓課堂充滿了生機與活力。</p> <p class="ql-block"> 課后反思,交流感悟</p><p class="ql-block"> 課后,執(zhí)教學(xué)員們紛紛進行了深刻的課后反思,分享了自己在教學(xué)過程中的得與失。坊員們也積極交流了自己的觀課感悟,大家各抒己見,暢所欲言,氛圍熱烈而融洽。</p> <p class="ql-block"> 坊主引領(lǐng),磨課指導(dǎo)</p><p class="ql-block"> 最后,坊主王敏老師、沈軍梅老師、范莉老師帶領(lǐng)全體坊員分別對六位執(zhí)教老師的課進行了磨課指導(dǎo)。她們結(jié)合自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對每位老師的課堂表現(xiàn)進行了深入的剖析和指導(dǎo),提出了寶貴的建議。在三位大咖老師的引領(lǐng)下,坊員老師們對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更加深刻的理解和認識,也為今后的教學(xué)注入了新的活力和動力。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)束語</p><p class="ql-block"> 兩天的培訓(xùn)時光雖短,但收獲卻滿滿當(dāng)當(dāng)。“國培計劃(2024)”陜西省項目縣教師自主選學(xué)試點小學(xué)數(shù)學(xué)2坊第三次集中培訓(xùn),不僅為老師們提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺,更為老師們的專業(yè)成長注入了新的活力和動力。相信在未來的日子里,這些智慧的火花將點亮更多孩子的數(shù)學(xué)夢想,讓他們在數(shù)學(xué)的世界里自由翱翔!</p> <p class="ql-block">文字:陳果</p><p class="ql-block">圖片:李君、王莉莉、鄒明瑤</p><p class="ql-block">編輯:陳果</p><p class="ql-block">審核:范莉、王敏</p>