<p class="ql-block"> 2024年12月24日下午，武安市大同鎮(zhèn)小學(xué)課題組舉行了《跨學(xué)科融合背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略設(shè)計(jì)與實(shí)施探究》2024年武安市級(jí)課題的一年匯報(bào)會(huì)。</p> 第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致辭 <p class="ql-block"> 首先，由韓校長致辭。韓校長先是肯定了課題組成員一年的努力工作和取得的成果。然后對(duì)課題組提出幾點(diǎn)希望：一是要繼續(xù)深化研究，不斷挖掘課題的內(nèi)涵與價(jià)值；二是要加強(qiáng)交流與合作，借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，共同推動(dòng)課題研究的深入發(fā)展；三是要注重成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，將研究成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育教學(xué)改革的實(shí)際行動(dòng)。</p> 第二項(xiàng):課題匯報(bào) <p class="ql-block"> 接著由課題主持人吳亞飛老師從課題研究工作主要進(jìn)展、階段性成果、存在問題等三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。</p> 第三項(xiàng):觀看示范課 <p class="ql-block"> 郭琳娜老師就小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形的面積》 進(jìn)行講課、說課，課題組成員以及各位專家以評(píng)委老師一起觀摩示范課。</p> <p class="ql-block"> 郭琳娜老師進(jìn)行授課《三角形的面積與美術(shù)學(xué)科融合》。</p> <p class="ql-block"> 郭琳娜老師從目標(biāo)、重難點(diǎn)和過程進(jìn)行說課。</p> 第四項(xiàng):課題組成員議課 <p class="ql-block"> 課題組成員張雅娜、許培、楊麗和曹普老師分別從不同角度對(duì)這節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。</p> 第五項(xiàng):骨干教師和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 骨干教師張林川、王換霞老師和韓校長對(duì)本次活動(dòng)作出了積極肯定，讓課題組成員倍受鼓舞。</p> 第六項(xiàng):匯報(bào)計(jì)劃和今后努力方向 <p class="ql-block"> 課題組成員曹普老師匯報(bào)了課題組下一步計(jì)劃和預(yù)期成果。</p> 第七項(xiàng):結(jié)語 <p class="ql-block"> 課題組成員合影留念</p> <p class="ql-block"> 在大家的通力合作下，本次課題一年匯報(bào)交流活動(dòng)圓滿結(jié)束，課題研究是一個(gè)長期的過程，相信在專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，全體課題組成員在今后的工作中會(huì)更加努力，將課題研究做細(xì)做深，使研究成果更具推廣性。</p>