<p class="ql-block"> 為推進我?！皩W為中心新質課堂”建設，強化教學過程的檢查、反饋，優(yōu)化教學方法，加強教學管理，規(guī)范教學行為，切實找準我校部分學科質量欠佳的原因，尋找提升質量的最優(yōu)舉措，提升學校教育教學質量整體水平，特邀請區(qū)教研室領導對我校進行教學視導，并擬定相關工作方案，將本次視導主題確定為“指導新質課堂建設，督導九年級教學”。</p> <p class="ql-block"> 12月24日下午，孝南區(qū)教研室李義喜主任、陳進軍副主任帶領胡秋華、胡勇、黃平安、陸斌、張雪暉、何曉紅等專家蒞臨我校視察和指導工作。本次視導工作主要包括三項內容，教研室專家進班聽課，指導“學為中心”的新質課堂建設和九年級教學工作；查看教師教學常規(guī)材料，提出改進意見；最后專家與講課教師、同學科教師面對面交流，指導教學，反饋視導情況。</p> “學為中心新質課堂”建設 <p class="ql-block"> 青年教師積極響應教學改革，貫徹“學為中心，以學定教”的教學理念， 在教學過程設計中靈活運用“三學五步”教學模式，充分發(fā)揮學生學習的主體性。</p> 九年級教學工作 <p class="ql-block"> 為尋求提升九年級教學質量的最優(yōu)舉措，專家和同科老師們共同參與聽課，針對九年級的教學工作做了深入探討，切實找準部分學科質量欠佳的原因并提出有效措施，為我校畢業(yè)班級的整體質量提升奠定堅實的基礎。</p> 各教研組評課 <p class="ql-block"> 課后，各學科組進行了分科評課，專家對上課老師的匯報課進行了點評和指導，找優(yōu)點、談不足、解困惑，開誠布公的與老師們面對面交流，從教學技能、教學效果和復習策略方面進行了點評和指導。老師們表示，要借助教研室強有力的指導，努力提高自身課堂教學水平。</p><p class="ql-block">? 李義喜主任對臥龍中學前期教育教學管理工作給予肯定，強調要順勢而為，結合校情，穩(wěn)步推進學為中心的新質課堂建設；要豐富活動開展，激發(fā)校園活力，著力創(chuàng)設嚴肅活潑的育人環(huán)境；要落實常規(guī)，精準發(fā)力，全力提升教育教學質量。</p><p class="ql-block">? 此次教學視導是對學校教育教學一次全面的會診和指導，對學校教育教學工作，特別是對新質課堂建設以及畢業(yè)班教學工作將起到積極促進作用。借助此次視導契機，學校將進一步推進新質課堂建設，精細化管理九年級教育教學工作，全面提升教育教學質量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——臥龍鄉(xiāng)臥龍初級中學</p>