<p class="ql-block"> 疑問(wèn)中認(rèn)真思考，</p><p class="ql-block"> 問(wèn)答中踴躍發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 結(jié)束后積極反思，</p><p class="ql-block"> 帶著踴躍的思想。</p><p class="ql-block"> 邁起輕盈的步伐，</p><p class="ql-block"> 匠心為先，匠力貫穿！</p> <p class="ql-block"> 2024年12月25日，我們迎來(lái)了何官鎮(zhèn)學(xué)前中心教研組第八次教研活動(dòng)，本次活動(dòng)在何官中心幼兒園開(kāi)展。</p> <p class="ql-block"> 首先是對(duì)《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》的學(xué)習(xí)和解析，圍繞總則、學(xué)前兒童、幼兒園、教職工、保育教育、投入保障、監(jiān)督管理、法律責(zé)任、附件九個(gè)方面展開(kāi)！</p> <p class="ql-block"> 下面是市級(jí)教研組成員帶給我們的分享。</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)言組圍繞《順應(yīng)兒童 語(yǔ)你同行》展開(kāi)，以小班兒歌《鉆泥巴》為例，為大家?guī)?lái)在傻瓜流程模式下兒歌的應(yīng)用方法！</p> <p class="ql-block"> 健康組圍繞《如何有效開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)》展開(kāi)，從意義、有效策略、多元發(fā)展、安全原則四個(gè)方面徐徐道來(lái)！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組圍繞《繪本故事與數(shù)學(xué)教學(xué)模式的融合》，以小班數(shù)學(xué)《一顆紐扣》為例進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)領(lǐng)域的剖析！</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)組圍繞《打擊樂(lè)活動(dòng)》展開(kāi)，從關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)、目標(biāo)撰寫(xiě)、圖譜制作與使用、相關(guān)標(biāo)題文字四個(gè)方面進(jìn)行剖析！</p> <p class="ql-block"> 游戲組圍繞《自主游戲中教師的支持》展開(kāi)，從為什么是支持者和推動(dòng)者、如何做一個(gè)合格的支持者與推動(dòng)者、自主游戲的支持策略三方面展開(kāi)！</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接組圍繞《學(xué)前兒童健康學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)》展開(kāi)，從運(yùn)動(dòng)、生活、心理健康三方面進(jìn)行闡述！</p> <p class="ql-block"> 樂(lè)于教，興于研，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感，指導(dǎo)教師如何分析和評(píng)價(jià)活動(dòng)中的教育目標(biāo)，是本次活動(dòng)的重中之重，也是我們本次教研活動(dòng)的目地所在。</p>