<p class="ql-block"> 祥龍賀歲，書香迎春。2024年12月26日，值毛澤東誕辰 131 周年，我們齊聚七樓閱覽室，舉行“緬懷偉人風(fēng)范，共探教育新姿”的讀書會。</p><p class="ql-block"> 在這方知識的天地里，我們以《教育的姿態(tài)》為鑰匙，開啟智慧之門；于緬懷偉人環(huán)節(jié)，回溯歷史，賡續(xù)精神血脈。</p><p class="ql-block"> 我們投身書海，聆聽思想的潮音，探尋教育的真諦。這場交流，將成為智慧的火種，在我們心間，燃起教育新焰。</p> <p class="ql-block">第一環(huán)節(jié)：研讀于漪，感悟教育之道</p> <p class="ql-block"> 《教育的姿態(tài)》是一本聚焦教育理念與實踐的書籍。它深入探討了教育應(yīng)有的本質(zhì)和姿態(tài)。書中可能包含了對于教育者心態(tài)的剖析，比如教育者該如何以一種積極、智慧且富有愛心的態(tài)度面對受教育者。</p><p class="ql-block"> 在內(nèi)容方面，或許會涉及到不同教育場景下的應(yīng)對策略，從課堂教學(xué)到師生關(guān)系的構(gòu)建等諸多細(xì)節(jié)。通過一個個鮮活的案例或者深入的理論闡述，幫助讀者理解教育不單單是知識的傳授，更是一種精神的引領(lǐng)、品格的塑造。它能夠啟發(fā)教育工作者審視自己的教育行為，也讓關(guān)心教育的人更全面地認(rèn)識教育的多元價值。</p> <p class="ql-block"> 第一位分享者王丹老師脫稿演講，對教育有獨到見解，她引經(jīng)據(jù)典并通過一個個生動的案例表達(dá)自己對教育的深刻感悟，提到的很多細(xì)節(jié)都能引起大家的共鳴，為本次讀書會開了一個好頭。</p> <p class="ql-block"> 第二位分享者劉珍老師對《教育的姿態(tài)》感悟深刻。在教育本質(zhì)上，認(rèn)識到教育不只是知識傳授，更是靈魂塑造，像數(shù)學(xué)教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)科之美；教育姿態(tài)有愛與尊重，尊重學(xué)生差異能活躍課堂、增強(qiáng)自信；同時，教育是師生共同成長，教師要不斷學(xué)習(xí)提升，學(xué)生的想法也會促進(jìn)教師成長。這本書啟發(fā)我們以更好姿態(tài)助力學(xué)生成長，讓我們繼續(xù)探索教育之路。</p> <p class="ql-block"> 第三位分享者王樂老師以于漪老師理念為例，闡述教育應(yīng)育人為本，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注心靈成長。同時強(qiáng)調(diào)教師要提升素養(yǎng)，用知識與品德引領(lǐng)學(xué)生。這本書讓我們反思與展望，我們將從中汲取力量，以愛和責(zé)任踐行教育使命，培育全面發(fā)展的新人，在教育路上不斷前行。</p> <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié)——追思偉人，汲取精神力量</p> <p class="ql-block"> 剛才我們圍繞《教育的姿態(tài)》進(jìn)行了深入探討，收獲頗豐。教育之道，如明燈照亮前行之路。而毛澤東的教育理念同樣深邃且富有啟迪。徐峰老師學(xué)養(yǎng)深厚，酷愛閱讀有關(guān)毛澤東的書籍，家中所藏相關(guān)書籍百本，觀看相關(guān)影視幾十部。大家聽了他的分享，感慨良多，掌聲不斷。</p> <p class="ql-block">徐峰老師寫的作品，真是名不虛傳。??</p> <p class="ql-block">第三環(huán)節(jié)：誦讀經(jīng)典，傳承紅色基因</p> <p class="ql-block"> 前面的分享讓我們深切感受到毛澤東思想的深邃偉大。而他的詩詞，恰似一部鮮活的歷史長卷，承載著時代的波瀾壯闊與個人的壯志豪情。從橘子洲頭的青春意氣，到長征路上的堅毅無畏，字字句句都震撼人心。接下來我們在深情朗誦毛澤東詩詞中，走進(jìn)偉人的精神世界，去觸摸那段崢嶸歲月，感受跨越時空的力量與情懷。</p> <p class="ql-block">樊世莉老師說她曾經(jīng)去過長沙朗誦過這首詞，如今再讀，橘子洲頭的景象仿佛歷歷在目。</p> <p class="ql-block">朱華老師朗誦了她最喜愛的一首毛詩。緩緩讀來，卻字字有力，聽得人心潮澎湃。</p> <p class="ql-block">各位老師們也各顯身手，都過了一把誦讀癮，在誦讀中感受偉人的魅力。</p> <p class="ql-block">當(dāng)活動漸近尾聲，現(xiàn)場的氣氛卻愈發(fā)高漲。終于，我們?nèi)w起立，齊聲朗誦《沁園春·雪》，那激昂澎湃的聲音如春雷滾滾，在空中激蕩回響，每一字詞皆似奔騰的江水，沖擊著心靈的堤岸，我們仿若穿越時空，與偉人的壯志豪情緊密相擁！</p> <p class="ql-block"> 隨著誦讀聲的漸歇，我們的讀書會也即將畫上句號。我們“研讀于漪，感悟教育之道”，我們“追思偉人，汲取精神力量”，我們“誦讀經(jīng)典，傳承紅色基因”。每一次思想的碰撞、每一刻心靈的觸動，都編織成了我們今日珍貴的回憶與收獲。愿我們帶著這些感悟與力量，回歸生活與工作，讓知識的火種延續(xù)，讓偉人的精神指引方向。期待下一次與書籍重逢，與思想同行，共赴知識的盛宴。</p> <p class="ql-block">撰稿：王霞</p><p class="ql-block">攝影：蔡元強(qiáng)、梁華、劉珍、藺文慧</p>