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采他山之石 提育人智慧————湛江市第二幼兒園教師外出培訓(xùn)心得分享活動(dòng)(二)

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<p class="ql-block">  學(xué)習(xí),讓我們看到更優(yōu)質(zhì)的教育;反思,讓我們遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己;分享,讓我們一路共同成長(zhǎng)。2024年12月27日下午進(jìn)行了“采他山之石 提育人智慧”——湛江市第二幼兒園教師外出培訓(xùn)分享活動(dòng)(二)。外出教師通過(guò)圖片展示和視頻資料,向大家介紹了外出學(xué)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞,所感所悟,進(jìn)一步拓寬了教師們的視野,讓外出學(xué)習(xí)的有效資源共享。</p> 本次活動(dòng)由梁勇賢老師主持 外出培訓(xùn)分享 譚梅霜老師分享主題《向外探尋,向內(nèi)思考》 <p class="ql-block">   譚梅霜老師這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、案例分享和參觀幼兒園等活動(dòng),她感悟這一次的學(xué)習(xí),是向優(yōu)秀的專家學(xué)習(xí),是精神上的充電,思想上的補(bǔ)鈣,工作上的加油。</p> 郭穎老師分享主題《這一次學(xué)習(xí)很“哇塞”!》 <p class="ql-block">  郭穎老師外出培訓(xùn)的感悟是由黃小玲老師代分享,她2024年12月16日來(lái)到了向往已久的北京師范大學(xué),開(kāi)啟為期9天的學(xué)習(xí)之旅。從園所文化內(nèi)涵建設(shè)到《評(píng)估指南》的實(shí)施,通過(guò)“專題講座有干貨、文化浸潤(rùn)有傳承、參訪觀摩有收獲、展望未來(lái)有干勁”四方面的分享,讓大家感受到了北京市學(xué)前教育的先進(jìn)理念。</p> 唐月玉老師分享主題《參培積知,賦能幼教之路》 <p class="ql-block">   唐月玉老師這次外出學(xué)習(xí),分享了自己學(xué)習(xí)到的幼兒園保育保健方面的理論,以及實(shí)地考察時(shí)了解到的園本課程案例。</p> 韓愛(ài)平老師分享主題《競(jìng)學(xué)自和 行方思遠(yuǎn)》 <p class="ql-block">  韓愛(ài)平老師此次通過(guò)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識(shí),不僅提升了她自己的專業(yè)素養(yǎng),還學(xué)到了專業(yè)的理論知識(shí)和技能,更是在心態(tài)上得到了很大的提升。</p> 楊巧鳳老師分享主題《立責(zé)于心 履職于行》 <p class="ql-block">   楊巧鳳老師分享了自己通過(guò)本次學(xué)習(xí)了解了更多法制知識(shí),明確幼兒園老師、幼兒的權(quán)、責(zé)、義,也深深感受到幼兒園老師的這份責(zé)任和義務(wù)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),怎樣在這個(gè)新時(shí)代學(xué)好法制知識(shí),做一名知法、懂法、守法、用法的智慧教師,將是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓我們共同努力,為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、健康、法治的成長(zhǎng)環(huán)境。</p> 李賢楨老師分享主題《學(xué)有所獲,匯集成林》 <p class="ql-block">  李賢楨老師以《學(xué)有所獲,匯聚成林》主題,分享了她7天14節(jié)理論學(xué)習(xí)+5天5所幼兒園跟崗觀摩,她選擇其中一節(jié)理論課程《幼兒園智力游戲的實(shí)踐探索》,跟大家分享了棋類游戲的來(lái)源、關(guān)鍵機(jī)制以及它的設(shè)計(jì)選擇要考慮的因素。其中棋類的合作性,她覺(jué)得很值得我們?nèi)リP(guān)注。合作性棋盤游戲?qū)和乃季S、語(yǔ)言、社會(huì)性、學(xué)習(xí)品質(zhì)均具有積極的促進(jìn)作用,尤其在培養(yǎng)兒童的合作能力方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。</p> 李澤洪主任分享主題《借鑒他山之石 夯實(shí)黨建基礎(chǔ)》 <p class="ql-block">  李澤洪主任分享了自己在培訓(xùn)期間,聆聽(tīng)了高校教授授課,結(jié)識(shí)資深黨務(wù)工作者,深感黨建重任,需加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),落實(shí)黨的政策,明晰自身不足與努力方向。</p> 謝宏衛(wèi)園長(zhǎng)分享主題《依托課程故事提升幼兒教師專業(yè)自覺(jué)的實(shí)踐研究》———廣東省中小學(xué)“千百萬(wàn)人才培訓(xùn)工程”專項(xiàng)科研項(xiàng)目開(kāi)題報(bào)告 <p class="ql-block">  謝宏衛(wèi)園長(zhǎng)首先肯定了老師們都非常珍惜外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加研討交流,深入觀摩園所環(huán)創(chuàng),展現(xiàn)了我們幼兒園教師良好的精神面貌和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。</p><p class="ql-block"> 最后,謝園長(zhǎng)跟我們分享了《依托課程故事提升幼兒教師專業(yè)自覺(jué)的實(shí)踐研究》省級(jí)課題的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究思路、研究計(jì)劃和預(yù)期研究成果,鼓勵(lì)老師們依托課程故事思考自己下一步的工作方向,大家團(tuán)結(jié)一心,共研、共思、共進(jìn),共同推進(jìn)幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  外出學(xué)習(xí)是收獲,回園匯報(bào)是升華!此次培訓(xùn)活動(dòng),充分發(fā)揮了“走出去,帶回來(lái)”的作用,不僅外出學(xué)習(xí)的老師收獲頗豐,而且通過(guò)二次培訓(xùn)讓其他老師也從中接觸新的教育理念,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的資源共享。</p> <p class="ql-block">審核:謝宏衛(wèi)</p><p class="ql-block">校對(duì):梁文青</p><p class="ql-block">圖片:李賢楨</p><p class="ql-block">編輯:陳秀麗</p>