<p class="ql-block"> 2024年12月18日，介休市教育局為扎實(shí)推進(jìn)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”落地生根。介休市教育局家校共育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師培訓(xùn)一班的學(xué)員們齊聚文體中心B區(qū)一層文化講堂，開(kāi)啟《生命覺(jué)醒綻放自我》之《責(zé)任與態(tài)度》的第二課學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 愛(ài)的問(wèn)候中我們開(kāi)啟了一場(chǎng)關(guān)于“生命覺(jué)醒綻放自我之責(zé)任與態(tài)度”的深刻探索，從愛(ài)的互動(dòng)中找尋教育的真諦與自我成長(zhǎng)的力量。</p> <p class="ql-block"> 第一環(huán)節(jié)：各小隊(duì)迅速凝聚智慧，隊(duì)名、隊(duì)呼與隊(duì)歌的誕生，是團(tuán)隊(duì)精神的初次綻放。</p> <p class="ql-block"> 展示環(huán)節(jié)里，那一聲聲激昂的呼喊、一段段歡快的旋律，彰顯著老師們的熱情與活力。</p> <p class="ql-block"> 小組分享時(shí)那眼中閃爍的光芒，是心靈交融的見(jiàn)證。</p> <p class="ql-block"> 每位老師都勇敢地打開(kāi)了自己的內(nèi)心世界，那些曾經(jīng)的教育故事、生活感悟如涓涓細(xì)流般匯聚。在傾訴與傾聽(tīng)中，大家相互汲取著力量，仿佛打破了自我設(shè)限的壁壘，本體能量得到了前所未有的提升。曾經(jīng)困擾心頭的難題，在交流中漸漸明晰。這不僅是一次簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，更是心靈與心靈的擁抱，讓我們帶著滿(mǎn)溢的能量，繼續(xù)在家校共育的道路上堅(jiān)定前行，用更強(qiáng)大的自己去照亮孩子們成長(zhǎng)的天空。</p> <p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié)：榮老師闡釋學(xué)習(xí)的“三道溝”，如明燈般照亮前行的路，它警醒著我們，成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑，唯有不斷練習(xí)、不斷磨礪，才能跨越重重阻礙，遇見(jiàn)更好的自己。</p> <p class="ql-block"> 環(huán)環(huán)相扣的人生結(jié)構(gòu)圖則似一幅宏偉藍(lán)圖，清晰勾勒出生命狀態(tài)與責(zé)任、態(tài)度間的緊密聯(lián)系，只有保持積極向上的生命狀態(tài)，我們才能以堅(jiān)定的步伐、負(fù)責(zé)的姿態(tài)投身家校共育事業(yè)，為孩子的成長(zhǎng)鋪就堅(jiān)實(shí)道路。</p> <p class="ql-block">課程尾聲，榮老師帶領(lǐng)大家齊頌泰戈?duì)柕摹队蒙绊懮贰?lt;/p> <p class="ql-block"> 那深情的朗誦，是我們內(nèi)心的誓言——在家校共育的征程上，用愛(ài)與智慧點(diǎn)燃希望，用生命去觸動(dòng)生命，讓每一次教育的傳遞都飽含溫暖與力量，為協(xié)同育人助力，推動(dòng)教聯(lián)體發(fā)展，引領(lǐng)孩子們走向光明未來(lái)。</p> <p class="ql-block">編輯：李春 李瓊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校對(duì)：榮靈秀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：田衛(wèi)斌</p>