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【彩虹·教研】 …

<p class="ql-block">  優(yōu)秀的學(xué)校背后往往少不了一群優(yōu)秀老師。為了進一步提升本校教師隊伍的專業(yè)能力,落實“雙減”政策,貫徹新課標(biāo)理念,在新時代下如何培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組開展了扎實有效的教研活動。</p> 課標(biāo)領(lǐng)航,履踐致遠 <p class="ql-block">  為了深入領(lǐng)會《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》的精神,準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的理念,進一步提升全體數(shù)學(xué)老師把握新課標(biāo)的能力,并將新課標(biāo)的教育理念和要求落實到課堂教學(xué)中,有力推進學(xué)校課堂教學(xué)改革,提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,高年級數(shù)學(xué)組開展了《課程標(biāo)準(zhǔn)( 2022年版)》研讀。通過課題研究、專題研討、展示交流等方式開展研究和探索,以促進我校數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展,促進課堂教學(xué)效率的提高,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的進一步提升,圍繞“減負提質(zhì)”這一中心任務(wù)我們組開展了一系列教學(xué)教研工作。</p> <p class="ql-block"> 采他山之石以攻玉,</p><p class="ql-block"> 納百家之長以厚己。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是最美的遇見,成長是最靚麗的風(fēng)景,名師之路猶如一束光,照亮了老師們的教學(xué)之路,相信通過各級培訓(xùn)的老師們定能追光而行,砥志研思,篤行致遠。</p> 常規(guī)常抓不松懈 <p class="ql-block">  課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵地。為了解教師的常規(guī)教學(xué)狀態(tài)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,自開學(xué)第一周開始,我們教研組組織了多節(jié)聽課,所有教師走進他人的課堂,對學(xué)生的課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)效果及教師的教學(xué)策略等進行觀摩學(xué)習(xí)。聚焦共性問題進行診斷,確定如何提高數(shù)學(xué)練習(xí)課的質(zhì)量作為亟待解決的問題。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">  教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本。教學(xué)常規(guī)工作檢查則是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。為加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,促進教學(xué)常規(guī)工作的扎實推進,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,數(shù)學(xué)教研組以查促思,以思促教,對數(shù)學(xué)教師的教學(xué)常規(guī)進行每月調(diào)研,促使教學(xué)常規(guī)管理工作常態(tài)化、精細化、規(guī)范化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。數(shù)學(xué)教研組的老師們團結(jié)一致、積極協(xié)作,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教研制度和要求,依據(jù)本學(xué)期教研工作計劃,扎實做好常規(guī)工作,相互聽課、評課,定期檢查常規(guī)資料,有目的、有計劃、有步驟地進行教研活動,全面提高本組數(shù)學(xué)教學(xué)水平及教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">  以問促思,以思促研,以研促行。數(shù)學(xué)組“聽-評-議-研”診斷式教研活動,以真問題為研究對象,用科研的方式實現(xiàn)問題解決,意義深遠。據(jù)悉,數(shù)學(xué)組還將開展一系列精準(zhǔn)式教研活動,賦能教師成長,助推教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)發(fā)展。</p> 教師培訓(xùn) <p class="ql-block">  本學(xué)期我們組舉辦和參加了多次教師培訓(xùn),涵蓋了多個方面,從教育教學(xué)理論到實際教學(xué)方法,從學(xué)科知識更新到教育技術(shù)應(yīng)用,內(nèi)容豐富多彩。在教育教學(xué)理論方面,我們深入學(xué)習(xí)了新的課程標(biāo)準(zhǔn),理解了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵,以及如何在教學(xué)中有效落實。在教學(xué)方法上,通過觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)實踐和研討,我學(xué)到了如何更好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。此外,我們還針對數(shù)學(xué)學(xué)科的新動態(tài)和熱點問題進行了探討,以保持教學(xué)內(nèi)容的時效性和科學(xué)性。</p> 問題研討活動 <p class="ql-block">  以問題引領(lǐng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),是數(shù)學(xué)教育在當(dāng)前的一個發(fā)展趨向,設(shè)計和提出高質(zhì)量的“小問題”引領(lǐng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),引出大道理促進學(xué)生數(shù)學(xué)理解的生長、數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高以及教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的態(tài)度和正確的價值觀,是實施新課程的需要。</p> <p class="ql-block"> 集體備課</p><p class="ql-block">  為了提高備課效果和教學(xué)水平,增強課堂教學(xué)效益,更好地凝聚集體智慧,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。我們教研組開展了多次集體備課活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活動首先由主備人員對自己的教案和導(dǎo)學(xué)案進行分析、闡述,然后,全體老師展開激烈的討論。備課過程中老師們暢所欲言,各抒己見,把自己的想法、經(jīng)驗、困惑、在教學(xué)中碰到的問題都提出來,進行共同的探討。</p> 數(shù)學(xué)競賽活動 <p class="ql-block">小舞臺,大收獲。舉行本次數(shù)學(xué)競賽活動,希望激發(fā)我們每一位在場同學(xué)對數(shù)學(xué)強烈的探究愿望,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察數(shù)學(xué)世界;會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界;會用數(shù)學(xué)的語言表達現(xiàn)實世界。希望我們育才校區(qū)的孩子們在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中不斷的“講”下去,保持對數(shù)學(xué)的熱愛,讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)成為一種快樂!</p> 拓展課程 <p class="ql-block">  在“數(shù)學(xué)飛行棋”拓展課程中,學(xué)生們通過與同伴的競爭與合作,學(xué)會了正確看待輸贏,培養(yǎng)了良好的競爭意識和合作精神。以游戲為載體的學(xué)習(xí)形式極大地激發(fā)了學(xué)生們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,讓他們在輕松愉快的氛圍中主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,改變了以往對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)枯燥乏味的看法,逐漸建立起對數(shù)學(xué)學(xué)科的自信心和學(xué)習(xí)熱情。</p> 師徒引領(lǐng) <p class="ql-block"> 青,取之于藍而青于藍;</p><p class="ql-block"> 冰,水為之而寒于水。</p><p class="ql-block"> 薪火永相傳,</p><p class="ql-block"> 最美是青藍。</p> <p class="ql-block">  為進一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,促進青年教師業(yè)務(wù)水平提升,提高青年教師的整體素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展,我們高年級數(shù)學(xué)組繼續(xù)開展了師徒結(jié)對活動。</p> <p class="ql-block">  薪火相傳勵新竹,葉綠根固節(jié)節(jié)高。徒弟每一次小小的進步,都得益于師父全心全意地付出,每一位慎思篤行的師父無不傾其所能帶領(lǐng)徒弟踏實行進在拔節(jié)成長的教學(xué)之路上。</p> <p class="ql-block">  同心共行,逐夢前行。今后,我校數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)探索新課標(biāo)引領(lǐng)下的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),將深度學(xué)習(xí)扎根于日常教學(xué),更好地將“四度五步”落實到日常教學(xué)中,在學(xué)習(xí)中積累智慧,一路成長。</p> <p class="ql-block">  優(yōu)異的成績凝結(jié)著組內(nèi)每位老師的心血,是大家團結(jié)一心、辛勤耕耘的豐碩成果。時光的腳步匆匆,回望數(shù)學(xué)教研這塊綠地,那盎然的葉尖閃動著一顆顆全體數(shù)學(xué)教師智慧和汗水的結(jié)晶。教研路上,我們是結(jié)伴而行的同路人,積蓄鋒芒,累積智慧的力量。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。我們堅信,不忘初心,向陽而行,定能在不斷的學(xué)習(xí)中成長、進步、拔節(jié)而上,在清風(fēng)吹拂的日子里遇見花開,成就自己。</p> <p class="ql-block">顧問:劉生寶 李建芳</p><p class="ql-block">審核:劉玉璟</p><p class="ql-block">編輯:數(shù)學(xué)教研組</p>