課程緣起 <p class="ql-block"> 當(dāng)我們的生活與節(jié)氣緊密相連，就能看見那隱于平凡中的詩意與生活智慧。不論是春日嫩綠的小草、夏日火熱的太陽、秋日豐碩的果實(shí)，還是冬日飄零的雪花，都是孩子們津津樂道的話題之一。</p><p class="ql-block"> 冬至既是二十四節(jié)氣中的一個(gè)重要節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，被視為冬季的大節(jié)日。為了進(jìn)一步讓孩子們了解冬至的民俗文化，更好地感受傳統(tǒng)文化的魅力，我們班開展了與“冬至”有關(guān)的主題活動(dòng)。為了讓孩子們更好地了解冬天、感受冬天，老師們決定順應(yīng)季節(jié)的變化，抓住孩子們的興趣帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行一場“冬之旅”，一起探索發(fā)現(xiàn)冬的秘密！隨著主題的逐漸展開，孩子們對(duì)冬季的認(rèn)知體驗(yàn)也逐步得到提升。他們?cè)诨顒?dòng)中，用多種形式體驗(yàn)和感知多彩的冬季。讓我們大手拉小手一起來看一看吧！</p> 九九消寒圖 <p class="ql-block"> 古人從冬至日開始，繪制梅花圖，枝上畫梅花九朵，每朵梅花九個(gè)花瓣，共八十一瓣，代表“數(shù)九天”的八十一天，每日畫一瓣，待梅花畫完，就象征著春天的來臨?？靵砜纯磳儆谖覀冏约旱摹熬啪畔畧D”吧！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們通過對(duì)冬至繪本的閱讀，了解冬至相關(guān)的各種習(xí)俗。知道了冬至這一天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，也了解了南北冬至文化的差異。</p> 兒歌《冬至到》 <p class="ql-block"> 冬已至，春不遠(yuǎn)，孩子們帶著對(duì)冬至節(jié)的憧憬與向往，用綿綿柔長的兒歌祝福大家冬至節(jié)平安、健康。在這個(gè)兒歌中，描述了冬至?xí)r節(jié)人們包水餃、吃水餃的習(xí)俗，以及水餃能帶來溫暖、保護(hù)耳朵不被凍傷的寓意。兒歌通常以簡潔明快的語言和旋律，幫助幼兒了解和記憶節(jié)日的特點(diǎn)和習(xí)俗，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。</p> 五福湯圓 <p class="ql-block"> 為了增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，弘揚(yáng)傳承我國文化節(jié)日，感受冬至節(jié)氣的氛圍和樂趣。我們進(jìn)行了一場特殊的美食體驗(yàn)活動(dòng)。</p> 雪花鹽畫 凍冰花 <p class="ql-block"> 冬天氣溫降低，大自然中很多的物體都發(fā)生了變化，冰就在這樣特殊的環(huán)境里產(chǎn)生了。我們喜歡探索冰，于是收集了布花、干花、塑料花、玩具、繪畫、剪紙、塑料杯、彩繩等各種各樣的材料，一起來凍冰花吧！一場有趣的探索之旅開始啦！</p> 好玩的游戲 <p class="ql-block"> 冬天帶給我們的樂趣雖有別于春的爛漫、夏的多彩、秋的豐盛，但它以寂靜之美反襯出平凡生活中的煙火氣。著名兒童教育家陳鶴琴先生曾說過：“大自然、大社會(huì)都是活教材。”通過冬天主題活動(dòng)，不僅萌發(fā)了孩子們對(duì)冬天的喜愛，還增進(jìn)了孩子們對(duì)冬天的了解，在愉快的游戲、活動(dòng)中體驗(yàn)了冬天的季節(jié)魅力。此次課程的展開，加深了幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”的認(rèn)識(shí)和了解，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了自己動(dòng)手勞動(dòng)的快樂，同時(shí)激發(fā)了孩子們進(jìn)一步探究民俗文化的興趣，加深了對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)氣的熱愛之情！文化是一個(gè)民族的靈魂，中國傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶。在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，傳統(tǒng)文化面臨著越來越嚴(yán)重的危機(jī)。孩子是文化的傳承者、接班人，我們需要讓孩子去體驗(yàn)，去感受，去了解傳統(tǒng)文化的魅力，去將我們中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。</p>