<p class="ql-block">中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。在中國，剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，交融于各族人民的社會生活，是各種民俗活動的重要組成部分。其傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會認(rèn)知、道德觀念、實踐經(jīng)驗、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。</p> <p class="ql-block">剪紙學(xué)習(xí)《紅雙喜》～2024.10.30</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)剪紙《紅雙喜》2024.11.6</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)立體《春》字剪紙～2024.11.13</p> <p class="ql-block">傳統(tǒng)剪紙練習(xí)《紅雙喜團(tuán)花》剪紙～2024.11.20</p> <p class="ql-block">傳統(tǒng)剪紙公益課堂學(xué)習(xí)剪《福》字2024.11.27</p> <p class="ql-block">剪紙公益課堂，學(xué)習(xí)剪《福》字。2024.12.4</p> <p class="ql-block">2024.11.30社區(qū)剪紙公益課堂～7一14歲本社區(qū)小朋友參加。參加人員學(xué)習(xí)的9人，家長8人以及社區(qū)工作人員計20余人。雖然人數(shù)不多，但小朋友和家長們學(xué)習(xí)的積極性挺高，因為他們都是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，根據(jù)情況，老師臨時改變主意，選學(xué)入門容易的剪紙《小愛心》，通過講解示范，聰明的小朋友大朋友一下提高了興趣，每個人都一次又一次將自已剪的《小愛心》高高舉起?？吹叫∨笥训呐d致很高，老師便加了點難度，學(xué)習(xí)折疊五角星和五瓣花。通過示范，講解，折疊技巧，平時拿過剪刀愛動手的小朋友以及家長們一會兒功夫就學(xué)會剪五角星和五辯花了。都高興的說這節(jié)剪紙課受益多多，收獲滿滿。下一次有這樣的公益課一定要早早報名，積極參加。</p> <p class="ql-block">學(xué)員剪紙練習(xí)作品</p> <p class="ql-block">民間剪紙善于把多種物象組合在一起，并產(chǎn)生出理想中的美好結(jié)果。無論用一個或多個形象組合，皆是“以象寓意”“以意構(gòu)象”來造型，而不是根據(jù)客觀的自然形態(tài)來造型，同時，又善于用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來表達(dá)自己的心理。追求吉祥的喻意成為意象組合的最終目的之一。</p>