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樂考無紙筆 闖關有童趣——中山小學一年級數(shù)學無紙筆綜合素質(zhì)測評紀實

<p class="ql-block ql-indent-1">“雙減”落地有聲,“樂考”精彩紛呈”。為深入貫徹落實“雙減”政策,探索學生綜合素質(zhì)評價新方式,全面檢測學生的綜合素養(yǎng),促進學生健康、快樂成長。2025年1月2日和3日,我校一、二年級的孩子們迎來了一場別開生面的無紙化測試。測試以“闖關”的形式進行,立足于把所學知識融合到生活中,讓學生在快樂中學習,在學習中感悟收獲,享受成長的喜悅!</p> 活動前 <p class="ql-block ql-indent-1">為了讓此次無紙化測試更加圓滿,我們一年級數(shù)學老師群策群力、精心策劃,凝聚出智慧的結(jié)晶,擬定方案,設計出形式多樣、內(nèi)容豐富的“關卡”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了充分挖掘?qū)W生的潛能,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),營造熱愛數(shù)學、鉆研數(shù)學的學習氛圍,在數(shù)學樂園中老師們根據(jù)學情設計了一系列有趣闖關活動。我們設置了“口算小能手”、“火眼金睛”、“方向辨辨辨”、“巧手撥珠”闖關活動,對孩子們一學期的學習進行綜合測評。同學們通過口算、動手操作和口頭表達等方式,一次次的闖關中提升學科素養(yǎng),體驗知識的力量和樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的腦袋,大大的眼睛,滿是探究的眼神!測試前的同學們好奇又興奮。</p> <p class="ql-block">“要‘考試’啦!你緊張嗎?”</p><p class="ql-block">“不緊張呀!我們的‘考試’可好玩啦!好期待喲!”</p><p class="ql-block">“不僅好玩,還可以學到很多新的知識呢!”</p><p class="ql-block">.....</p><p class="ql-block"> 隨著一陣竊竊私語,中山小學一年級小朋友的數(shù)學無紙筆測評活動在1月2日下午拉開帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">排隊出發(fā)咯~ 瞧!同學們個個精神飽滿,自信、大膽、從容面對即將開始的“闖關”活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一切準備就緒,期待我們聰明可愛的中山娃精彩的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沒有試卷,不用紙筆,一道道別具一格的關卡早已讓一年級的孩子們摩拳擦掌,躍躍欲試。溫馨的校園,開放的空間,都變?yōu)檩p松活潑的闖關樂園,快跟隨他們的腳步,去一探究竟吧!</p> 第一關:口算小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">每一個口算小能手都是一顆璀璨的星星,在數(shù)學的天空中閃耀著獨特的光芒,他們用那令人驚嘆的速算能力,編織出一片片絢麗的數(shù)字云彩!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看吶,一個個“口算小達人”就如同數(shù)字戰(zhàn)場上的勇士,將一道道算式迅速攻克,他們的大腦就像是精準無比的計算器,把闖關的題目都“清零”。</p> 第二關:火眼金睛 <p class="ql-block ql-indent-1">看到色彩繽紛的圖形,小朋友們也忍不住要和圖形“碰一碰”,長方體、正方體、圓柱、球,咦! 碰撞后的圖形里居然還藏著數(shù)學寶寶呢? 它是誰? 讓我火眼金睛來找找!</p> 第三關:方向辨辨辨 <p class="ql-block ql-indent-1">任何一個孩子都應該掌握辨別方向的能力,它可以讓孩子在生活中自如地走動。</p> 第四關:巧手撥珠 <p class="ql-block ql-indent-1">遠古時代,人類打獵后用小石頭計數(shù),而今天我們要學習由一顆顆小珠子構(gòu)成的計數(shù)器來計數(shù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“巧手撥珠”的闖關活動一推出,孩子們就迫不及待的開始展示啦! 瞧,小主播們登場了……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧,一年級的小可愛們,認真的樣子很有范,專注的神情讓老師們很欣慰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對答如流的同學,充滿自信的目光,嚴格執(zhí)考的教師,鼓勵贊賞的評價,無紙筆測評活動在輕松愉快的氛圍中圓滿結(jié)束了!本次無紙筆測試活動對師生素質(zhì)提出了更高的要求,采用星級評價,對學生的各項能力進行綜合評價,給了孩子們開辟了“另一條道路”,讓他們有更多的機會獲得學習的成功感,增強自信心,讓孩子們感受到原來考試也可以這樣的!同時也讓老師和家長們對孩子有了更全面的認識。讓孩子們在樂中學,我們一直在路上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育恒于心智,生命美在內(nèi)外,在本次闖關暢游的過程中,中山娃們真切體會到了“玩中學、學中思、思中用”。他們用自信、智慧、認真跨越了一個又一個關口,收獲著付出帶來的喜悅??蓯鄣哪橗?,自信的笑容,昂揚的精神,他們在快樂的闖關中,展現(xiàn)了自我,增強了自信。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過一道道的關卡,同學們收獲滿滿!闖關集星卡上的星星代表著孩子們在學習中的付出和努力,他們體會到學習的樂趣,體驗著成長的幸福。孩子們在各個關卡中鞏固知識,摘取學習樂園中知識的果實,享受收獲的喜悅。相信這樣的經(jīng)歷一定會成為孩子們?nèi)松缆飞献钫滟F的回憶!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">不以紙筆定能力,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雖無筆墨亦飄香。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“ 無紙”測評賦能教育,“雙減”政策落地生根!本次期末無紙化測評活動讓知識從書本走向生活,充分展現(xiàn)了“寓教于樂”的教育魅力,同時發(fā)展了學生的多種能力,使學科知識更加生動。在快樂闖關的趣味測評中,孩子們用智慧和自信跨越了一個又一個關卡,收獲著付出帶來的成就感,快樂蕩漾在心中,幸福洋溢在臉上。相信在以后的學習中,孩子們會帶著這種喜悅,保持對學習生活的熱愛,放飛明天的夢想。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>