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趣味闖關(guān) 樂學(xué)成長——仙桃小學(xué)滿庭春校區(qū)二年級闖關(guān)活動(dòng)

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<p class="ql-block ql-indent-1">在“雙減”政策的大背景下,為全面發(fā)展素質(zhì)教育,提升學(xué)生核心素養(yǎng),近日,我校開展了二年級語文和數(shù)學(xué)期末無紙筆測評活動(dòng)。此次活動(dòng)以趣味闖關(guān)的形式,對學(xué)生進(jìn)行多元化評價(jià),將學(xué)科知識與實(shí)際生活緊密相連,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。</p> 語文闖關(guān):傳統(tǒng)文化潤心田 <p class="ql-block ql-indent-1">語文測評以“瑞蛇迎春,趕個(gè)年味集”為主題,設(shè)置了“生詞糖葫蘆”“詩文對對碰”“造句迎福氣”“想象掃年貨”四個(gè)關(guān)卡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“生詞糖葫蘆”——開啟奇妙語言之旅。孩子們端詳著糖葫蘆上的生字,有的皺著眉頭,在腦海中迅速搜索著對應(yīng)的讀音;有的小聲嘀咕,似乎在努力回憶詞語的含義。在這個(gè)過程中,他們不僅要準(zhǔn)確認(rèn)讀出生詞,還要對其進(jìn)行理解和記憶。這既考驗(yàn)了學(xué)生們的詞匯積累,又鍛煉了他們的語言表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“詩文對對碰”——感受經(jīng)典詩詞魅力。在背誦過程中,孩子們仿佛穿越時(shí)空,與古代詩人進(jìn)行了一場心靈的對話。他們用抑揚(yáng)頓挫的聲音,將詩詞的韻味展現(xiàn)得淋漓盡致。這不僅讓學(xué)生們感受到了經(jīng)典詩詞的魅力,還培養(yǎng)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“造句迎福氣”——?jiǎng)?chuàng)造獨(dú)特語言表達(dá)。有的學(xué)生發(fā)揮想象力,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,讓句子更加生動(dòng)形象;有的學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,將自己的感受和體驗(yàn)融入到句子中。他們在這個(gè)過程中充分展示了自己的語言能力和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“想象掃年貨”——描繪多彩新年畫卷。一幅幅色彩鮮艷的圖片鋪展開來,同學(xué)們圍繞著圖片,認(rèn)真觀察,發(fā)揮著自己的想象力。在闖關(guān)過程中,老師們也給予了同學(xué)們充分的鼓勵(lì)和引導(dǎo),讓他們在輕松愉快的氛圍中完成了挑戰(zhàn)。</p> 數(shù)學(xué)闖關(guān):趣味數(shù)學(xué)樂無邊 <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)測評同樣精彩紛呈,以“趣味數(shù)學(xué)闖關(guān)樂園”為主題,精心打造了四個(gè)別具一格的關(guān)卡,為學(xué)生們帶來一場充滿挑戰(zhàn)與樂趣的數(shù)學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“口算小明星”關(guān)卡,是一場速度與精準(zhǔn)度的較量。學(xué)生們思維敏捷,每一道題都像是跳動(dòng)的音符,奏響美妙的旋律。計(jì)時(shí)工具滴答作響,孩子們?nèi)褙炞ⅲ浞终宫F(xiàn)了扎實(shí)的口算功底。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“時(shí)間小主人”關(guān)卡,考驗(yàn)著學(xué)生對時(shí)間的理解與運(yùn)用。在兩分鐘的時(shí)間里,孩子們合理安排時(shí)間,精準(zhǔn)地回答問題,對時(shí)間的概念有了更深刻的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“觀察小達(dá)人”關(guān)卡,激發(fā)了學(xué)生的觀察能力和想象力。學(xué)生們透過生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。一分鐘的時(shí)間雖然短暫,但他們充分發(fā)揮了自己的觀察力和想象力,完成了挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“應(yīng)用小博士”關(guān)卡,讓學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。孩子們運(yùn)用數(shù)學(xué)思維,巧妙地解決問題,三分鐘的時(shí)間里,他們在數(shù)學(xué)的海洋中遨游,不斷探索和創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次趣味闖關(guān)活動(dòng),不僅讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中完成了測評,更激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。學(xué)生們紛紛表示,這樣的闖關(guān)方式既有趣又充滿挑戰(zhàn),讓他們在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。學(xué)校也表示,將繼續(xù)探索創(chuàng)新教育教學(xué)方式,為學(xué)生提供更加豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。</p>