<p class="ql-block"> 豆瓣的電影評(píng)分規(guī)則相對(duì)還是科學(xué)的，這種規(guī)則在基礎(chǔ)計(jì)算法的前提下，引入“非正常評(píng)分規(guī)避機(jī)制”和“修正機(jī)制”，從而力求避免評(píng)分結(jié)果被人為操縱和偏激化情緒的影響。然而，如同許多事物一樣，豆瓣的評(píng)分很難做到完美無瑕，由于評(píng)分的主體來源是豆瓣的注冊(cè)用戶，平臺(tái)無法保障注冊(cè)用戶整體的審美素養(yǎng)，理論上，這種評(píng)分主體的樣本偏差，對(duì)評(píng)分結(jié)果有可能形成部分折扣。</p><p class="ql-block"> 最近，觀看了兩部電影，一部是美國(guó)電影《21座橋》。影片在豆瓣影評(píng)中得分不高，只有6.5分。面對(duì)電視銀屏的菜單上一堆的高分劇目，本想指尖在遙控按鍵將此片輕輕劃過，但主演博斯曼以往的表演風(fēng)格，以及現(xiàn)實(shí)中演員本人最后十分悲惜的人生謝幕，讓我把注意力重新集中在這部電影。</p><p class="ql-block"> 這是一部節(jié)奏緊湊、充滿動(dòng)作和驚悚元素的警匪片，影片講述了一個(gè)雨夜追兇的故事。一名失意的警探，因?yàn)橐淮瓮话l(fā)重案，參與到一場(chǎng)全城范圍的追捕行動(dòng)。追捕中他發(fā)現(xiàn)自己陷入一個(gè)十分隱蔽的陰謀。于是，他在緊張的追兇環(huán)境下，抽絲剝繭，涉險(xiǎn)取證，最后讓罪犯一一現(xiàn)形。</p><p class="ql-block"> 影片的劇情顯得老套，并且對(duì)個(gè)人英雄主義的推崇過于理想化，感覺，這可能是得分不高的原因。但全劇看下來，沒有明顯的敗筆，故事雖然一波三折，但推進(jìn)非常干凈利落，具有較高的觀賞性。</p><p class="ql-block"> 也許是講述風(fēng)格不同，前蘇聯(lián)電影《最后一擊》（《解放》系列之五）以還原歷史的形式，對(duì)二戰(zhàn)中蘇軍攻占柏林的激烈場(chǎng)景展開了宏大敘事。這部電影在豆瓣上獲得9.1的高分，這樣的高分自然也就容易點(diǎn)燃觀眾的興趣，畢竟，俄羅斯文學(xué)對(duì)人性的細(xì)膩表現(xiàn)，曾經(jīng)讓很多人留下深刻印象。</p><p class="ql-block"> 也許是個(gè)人理解能力的問題，這部高分電影讓坐在電視機(jī)前的我，很快失去了耐性?！蹲詈笠粨簟返墓适卤尘埃臼菤v史進(jìn)程中非常精彩的一頁，真實(shí)事件的本身，就是一段扣人心弦的冰火激浪。然而在實(shí)際觀影體驗(yàn)中，給人的感覺是流水賬式的單調(diào)，缺乏對(duì)主題的深度討論，并還有畫面剪輯和拼湊的痕跡。人物塑造也相對(duì)單薄，缺乏由矛盾沖突而形成的鮮活的人物形象，影片出現(xiàn)的人物較多，但一路看下來，幾乎沒有讓人記得住的角色。整部影片感覺有失高分之譽(yù)。</p><p class="ql-block"> 以上啰嗦了一堆，只是個(gè)人在兩部電影觀影后的一孔之見，無意影響和左右他人對(duì)影視藝術(shù)的審美取向。作一次這樣的比較，只是想表明：分?jǐn)?shù)并不是唯一的價(jià)值認(rèn)知渠道，有時(shí)候，對(duì)自己而言，更重要的是認(rèn)知過程的自身感受。</p><p class="ql-block"> 外孫女四年級(jí)第一學(xué)期已接近尾聲，隨著教學(xué)進(jìn)程的加深，小家伙的積累與消化也變得更加吃力。原本我印象中屬于中學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，如今也出現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)的教材中。下題是一道數(shù)學(xué)題：</p> <p class="ql-block">“長(zhǎng)方形ABCD中，AD長(zhǎng)6厘米，AB長(zhǎng)3厘米，三角形ADE、四邊形EBFD及三角形CDF的面積相等，求三角形DEF的面積?！?lt;/p><p class="ql-block"> 類似難度的題型，以及排列組合中的數(shù)量關(guān)系、幾何圖形引申輔助線的巧算等等，屢次出現(xiàn)在小家伙的數(shù)學(xué)作業(yè)中。為了及時(shí)完成當(dāng)日作業(yè)，一老一少時(shí)不時(shí)在夜晚討論至超出一個(gè)四年級(jí)孩子應(yīng)有的休眠時(shí)限。這種現(xiàn)象很自然引起我的警覺：是否有必要讓一個(gè)不滿10歲的孩子學(xué)得如此辛苦？我開始為小家伙身心健康擔(dān)憂，更讓我思慮是，學(xué)習(xí)上接踵而至的所謂“重點(diǎn)難點(diǎn)”，是否會(huì)澆滅小家伙對(duì)未來學(xué)習(xí)的興趣。</p><p class="ql-block"> 墻上的擺鐘指向17:30時(shí)，我準(zhǔn)點(diǎn)來到小學(xué)門口。外孫女從放學(xué)隊(duì)伍中一蹦一跳地來到我身邊，照例，把重重的書包掛在我肩上。回家的路上，外孫女有些興奮：“今天美術(shù)課，老師要我們選舉美術(shù)課代表。先報(bào)名，下一節(jié)課由全班同學(xué)投票選舉。我報(bào)名了。”我沒有說話，只是感覺回家上坡的路段，肩上的書包更加有了分量。</p><p class="ql-block"> 回到家，外孫女把消息告訴了姥姥，兩個(gè)老人表現(xiàn)出一樣的擔(dān)憂：小家伙目前已經(jīng)是數(shù)學(xué)課代表了，份內(nèi)主課的作業(yè)，已經(jīng)日顯繁重，一旦又當(dāng)選美術(shù)課代表，平添的班級(jí)工作，會(huì)占用更多的時(shí)間和精力。想起前不久外孫女參加班級(jí)文藝演出，同樣是占用課余時(shí)間排練，于是提出：</p><p class="ql-block"> “要不，咱不去當(dāng)了。反正美術(shù)課也不考試的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 外孫女立刻顯得很委屈：“可是，我很喜歡畫畫?！?lt;/p><p class="ql-block"> 外孫女的話音，在我腦海帶出一個(gè)畫面：一個(gè)咿呀學(xué)語的小女孩，非常安靜，身上很少會(huì)發(fā)出同樣大小孩子常見的哭鬧，只需給她一支筆，一張紙，小女孩能安安靜靜一人涂抹半天。一天天的涂抹，一天天的長(zhǎng)大，女孩子對(duì)線條和色彩有了更大興趣。稚嫩的手，涂涂抹抹出來的圖案，常常讓大學(xué)美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的父母贊口不已。幾年后，直到有一天，我看見女孩子的手工制作擺放在幼兒園的獲獎(jiǎng)?wù)构裆?，獲獎(jiǎng)名單寫著外孫女的名字。</p><p class="ql-block"> 想想，無故阻斷一個(gè)孩子的興趣和愛好，多少，于心不忍。</p><p class="ql-block"> 入夜，斜靠在床頭，手機(jī)上隨意瀏覽，一段文字跳了出來，這是一位家長(zhǎng)對(duì)英國(guó)教育學(xué)家斯賓塞“快樂教育”理論的感悟：“在讀書競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的環(huán)境下，家長(zhǎng)們要求孩子完全把讀書視為正面情緒體驗(yàn)是不現(xiàn)實(shí)的。他們不斷向低齡孩子灌輸讀書的重要性而忽略了孩子在讀書中的自我感受，忽略了孩子在這一過程中產(chǎn)生的負(fù)面情緒?！薄耙⒁鉁p少孩子讀書時(shí)的負(fù)面情緒體驗(yàn)，重要的是讓他們感受到校園生活的快樂?！?lt;/p><p class="ql-block"> 、、、、、、</p><p class="ql-block"> 午后的斜陽打在了學(xué)校門口的臺(tái)階上，打亮了一隊(duì)隊(duì)放學(xué)同學(xué)的笑臉。外孫女帶著同班三位同學(xué)圍住了我，說：“學(xué)校下星期要舉辦獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)，形式自由。我們四人商量好了，打算自己動(dòng)手做水果蛋糕義賣。老師說了，義賣的收入，全部上交學(xué)校，學(xué)校統(tǒng)一捐給貧困地區(qū)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我問：“你們會(huì)做蛋糕嗎？”</p><p class="ql-block"> 外孫女指著一位同學(xué)說：“她家是開蛋糕店的，有全套工具。我們分工好了，在她家做，她媽媽教我們，我們各自分擔(dān)做蛋糕的材料。嗯、、、要家長(zhǎng)支持。”</p><p class="ql-block"> 面對(duì)四個(gè)孩子這么好的主意，我自然高興：“支持，一定支持！”</p><p class="ql-block"> 回家的路上，外孫女悄悄告訴我：“姥爺，我們美術(shù)課代表投票選過了。老師在黑板上用‘正’字筆劃來計(jì)票，我得到筆劃最多，老師宣布我當(dāng)選?！闭f完，有些得意地轉(zhuǎn)臉向我一笑。</p><p class="ql-block"> 午后的斜陽又一次映在了外孫女的臉上，斜陽下，那張小臉尤顯純凈而燦爛。</p><p class="ql-block"> 忽然想起先前看過兩部電影的感受，心里，一些東西活泛起來：</p><p class="ql-block"> 有時(shí)候，分?jǐn)?shù)很重要的；</p><p class="ql-block"> 有時(shí)候，還有比分?jǐn)?shù)更重要的、、、</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>