<p class="ql-block"> “霜浸花蕊蕊潤(rùn)霜，露落樹(shù)葉葉襯露”歷經(jīng)四個(gè)多月的努力積淀，收獲的季節(jié)翩然而至，學(xué)校各項(xiàng)工作也進(jìn)入收尾階段。為了全面了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握教學(xué)計(jì)劃的完成情況，定安縣第二小學(xué)于1月7日進(jìn)行了期末教學(xué)常規(guī)檢查。</p> 認(rèn)真檢查中 備課教案篇 <p class="ql-block"> “課堂一分鐘，課后十分鐘”。在備課上花一分精力，在教學(xué)里就有一分收獲。老師們的備課態(tài)度非常認(rèn)真，能根據(jù)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)備課環(huán)節(jié)齊全，重難點(diǎn)突出，二次備課用心，反思具有針對(duì)性。</p> 聽(tīng)課記錄篇 <p class="ql-block"> “三人行,必有我?guī)熝??！甭?tīng)課記錄是學(xué)校教研活動(dòng)的重要組成部分更是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和提高教學(xué)水平的極其寶貴財(cái)富。本次檢查大多數(shù)老師聽(tīng)課節(jié)數(shù)充足，聽(tīng)課記錄詳實(shí)并能根據(jù)聽(tīng)課內(nèi)容做出針對(duì)性的評(píng)價(jià)，提出自己的建議，圖文并茂，悅目娛心。</p> 優(yōu)秀作業(yè)篇 <p class="ql-block"> 學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀，老師評(píng)語(yǔ)有指導(dǎo)性和針對(duì)性，字里行間充滿了老師的殷切期望，激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣，提高了作業(yè)質(zhì)量。</p> 待改進(jìn)作業(yè) <p class="ql-block"> 不管是優(yōu)秀作業(yè)還是有待改進(jìn)的作業(yè)，一本本作業(yè)、一次次批改、一次次書(shū)寫(xiě)、一次次糾錯(cuò)，寫(xiě)下的是老師的辛勤與付出，記錄的是學(xué)生們的收獲與成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> “泰山不拒細(xì)壤，故能成其高,江海不擇細(xì)流，故能就其深。”一次檢查，一次收獲。在今后的教學(xué)工作中，我們將更用心上好每一節(jié)課,精心布置和批改每一次作業(yè),百尺竿頭，互促共進(jìn)，相信我校的教學(xué)質(zhì)量會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階!</p>