<p class="ql-block"> 挺立潮頭，方知浪高風(fēng)疾；登高望遠，才見云闊天空。為進一步提高全校教師的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，打造一支德藝雙馨、與時俱進的教師隊伍，桂花樹第二小學(xué)在寒假正式開始之前，開展了扎實豐富的教師集中培訓(xùn)活動。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(143, 197, 95);"> </span><span style="color:rgb(143, 197, 95); font-size:15px;"> </span>為加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，全面提升教師心理健康教育水平與能力，1月8日上午，桂花樹第二小學(xué)全體教師齊聚大禮堂，參加寒假教師校本培訓(xùn)之心理健康教育專場活動。本次培訓(xùn)特邀<span style="font-size:18px;">湘雅附二醫(yī)院心理科教授田于勝醫(yī)生</span>進行授課。田老師以《<span style="font-size:18px;">健康心理 幸福生活</span>》為題，圍繞為什么要重視心理健康，什么是心理健康、影響心理健康的因素以及如何維護心理平衡四個方面展開深入分析。以生動活潑的案例，剖析常見的心理問題，如學(xué)業(yè)工作壓力、人際關(guān)系、情感困擾等。田教授結(jié)合豐富的臨床經(jīng)驗，分析了這些問題的成因、表現(xiàn)形式以及可能帶來的后果，并提供了一系列科學(xué)有效的應(yīng)對策略。涵蓋了自我認知、情緒管理、壓力應(yīng)對、人際溝通等多個方面，旨在建立正確的心理健康觀念，掌握實用的心理調(diào)適技能。</p> <p class="ql-block"> 為進一步提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)衛(wèi)生健康事件的應(yīng)急處置能力，增強教師們的急救意識和技能，心理培訓(xùn)結(jié)束后，長沙市婦幼急診科葉春華醫(yī)生為我們進行“AED急救知識培訓(xùn)”。全校教師積極參與，體驗成長，共同學(xué)習(xí)并掌握了一項關(guān)乎生命的重要技能。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(60, 60, 60);">理論知識的學(xué)習(xí)離不開實踐的檢驗。在葉醫(yī)生的指導(dǎo)下，教師們分組進行了心肺復(fù)蘇和AED使用的實操演練。通過模擬真實場景，教師們輪流上陣，從確認環(huán)境安全、啟動AED到進行心肺復(fù)蘇，每一個步驟都力求準(zhǔn)確無誤。葉醫(yī)生耐心指導(dǎo)，及時糾正不規(guī)范動作，確保每位教師都能熟練掌握AED的使用技巧。</span></p> <p class="ql-block"> 求木之長，必固其根，欲流之遠，必浚其源。一次次專業(yè)知識的引領(lǐng)，一次次分享中的共同成長，使教師們從更加專業(yè)的角度出發(fā)，梳理科學(xué)教育經(jīng)驗，豐富教學(xué)方法，學(xué)習(xí)不斷，進步不止。老師們在實踐中磨煉著，在思考中成長著，在學(xué)習(xí)中進步著。相信老師們會將學(xué)習(xí)的思考轉(zhuǎn)換成行動的指南，為新的征程蓄勢加油！</p>