<p class="ql-block ql-indent-1">不動筆墨巧測驗，啟智增慧趣闖關。為繼續(xù)嚴格落實“雙減”政策，減負不減樂，減負不減質，旬陽市第二小學于2025年1月9日開展了主題為“樂考成長 智啟未來” 的無紙筆測評活動。以闖關的形式增加評價的趣味性、綜合性，考察學生對知識的綜合運用能力，進一步提升教育教學質量，促進學生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">親愛的家長們也紛紛來助力啦！</p> “語”你相伴 萌蛇樂考 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">語文組設置了趣味盎然的闖關活動，分為“字詞小能手”、“小小朗讀員”、“背誦轉轉樂”和“語言小巨人”，分別從“認”、“讀”、“背”、“說”等方面考察孩子的語文綜合素養(yǎng)，帶領學生在新年伊始開啟一場奇妙之旅——萌蛇樂考！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 第一關 字詞小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">本關設置了四組不同難度的詞語，老師隨機選取一組，學生大聲、準確地讀給老師聽?？疾靸热莅ㄔ~語表和課后需識記的詞語。瞧，學生排著整齊的隊伍，每一個孩子都自信滿滿，展示了他們這學期的收獲！</p> 第二關 小小朗讀員 <p class="ql-block ql-indent-1">第二關有四段精選課文，孩子們隨機選取一段，在指定的時間內正確、流利、有感情地朗讀。教師根據學生的發(fā)音準確性、語速、語調和流暢性進行評估。聽！孩子們讀得多有感情，那抑揚頓挫的語調，讓人身臨其境。瞧，孩子們讀得多入神，他們聲情并茂的表現不由讓人連連贊許。</p> 第三關 背誦轉轉樂 <p class="ql-block ql-indent-1">來到第三關啦，“一首首詩就是一幅幅優(yōu)美的畫”，本關考察學生對課內古詩的靈活運用情況，孩子們通過觀察圖畫背誦相應的古詩。瞧！小朋友們不僅背得流利，還吟誦出了古詩的節(jié)奏韻律，儼然一副小詩人的模樣。</p> 第四關 語言小巨人 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們歷經挑戰(zhàn)最終來到第四關。本環(huán)節(jié)主要考察孩子們豐富的想象力和語言組織、表達能力，學生們根據圖畫以及提示語，編說一個簡單的故事。一個個生動的詞匯、優(yōu)美的句子匯成了精彩有趣的故事，令老師和同學們嘖嘖贊嘆。</p> 玩轉數學 趣味樂考 <p class="ql-block ql-indent-1">同時，一場別開生面的數學無紙化測試正以一種全新的姿態(tài)，點亮了孩子們心中的數學之光，帶領大家一起玩轉數學！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 第一關 口算小達人 <p class="ql-block ql-indent-1">在這里，計算不再只是枯燥的數字堆砌，而是一場充滿樂趣與挑戰(zhàn)的游戲。孩子們在緊張又刺激的口算中，不僅比拼速度與準確度，更是對心態(tài)的考驗。</p> 第二關 時間小主人 <p class="ql-block ql-indent-1">第二關：時間小主人，數學來源于生活，服務于生活，孩子們要想管理好自己的時間，做時間的小主人，認識鐘表必不可少。</p> 第三關 觀察小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">第三關“觀察小能手”，孩子們化身為小小偵探家。他們用敏銳的眼光和聰明的頭腦，解鎖物體的不同面。</p> 第四關 應用小天才 <p class="ql-block ql-indent-1">第四關“應用小天才”，猶如智慧的戰(zhàn)場。孩子們在情景模擬中解決實際問題，利用邏輯思維化解難題，思維的火花激烈碰撞著。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整個闖關過程，孩子們個個勁頭十足，他們在不同的關卡中“過關斬將”，積極參與、勇敢表達、大膽操作，用智慧和自信跨越了一個又一個關卡，拿著集滿小印章的“闖關卡”，收獲著辛苦付出帶來的成就感，快樂蕩漾在心中，幸福洋溢在臉上。</p> 活動現場 掠影合集 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">不以紙筆定實力，雖無筆墨也生輝。此次無紙化測評活動既檢驗了孩子們知識掌握的情況，又鍛煉了口語交際、隨機應變和學以致用的能力。孩子們在輕松愉快的多樣評價中，感受學習的快樂，體驗成功的喜悅。在今后的教學中，將繼續(xù)落實“雙減”政策，繼續(xù)探索更加多元化、趣味性的教—學—評方式，讓孩子們在快樂中學習，在學習中茁壯成長。減負提質，開拓創(chuàng)新，砥礪前行！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">供圖：呂丹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：劉穎</p>