“蛇”我其誰無“紙”境 “樂考”闖關(guān)伴成長——平邑縣蒙陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行二年級“樂考”測評蒙陽實(shí)小2023級2班 <p class="ql-block"> 童心促樂學(xué)，無墨也飄香。為嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，創(chuàng)新二年級學(xué)業(yè)評價(jià)方式，讓學(xué)生在“玩中學(xué)”“玩中測”，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，1月10日，平邑縣蒙陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了以 “‘蛇’我其誰無‘紙’境 ，樂考闖關(guān)伴成長”為主題的無紙筆檢測活動(dòng)。</p> 活動(dòng)篇 <p class="ql-block"> 學(xué)校為本次樂考活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了“新春嘉年華”的生活情境，采用游戲闖關(guān)的形式進(jìn)行，二年級的同學(xué)們在一輪輪精彩有趣的游戲闖關(guān)中，完成知識和技能的測評，體驗(yàn)成功的喜悅，在這場別開生面的樂考之旅中，共同見證自己的成長與蛻變。</p> “語”你同行 <p class="ql-block"> 語文樂園中，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)期的重點(diǎn)知識，老師們設(shè)計(jì)了“字詞博士”“朗誦達(dá)人”“超強(qiáng)大腦”三道關(guān)卡，同學(xué)們通過自主抽題的形式選擇自己的測評題目，在有趣的情境中樂學(xué)樂考。綜合評價(jià)學(xué)生對語文知識、技能的掌握程度，讓學(xué)生在闖關(guān)游戲中享受成長的喜悅。</p> “數(shù)”你最棒 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)樂園中，老師們精心設(shè)計(jì)了“計(jì)算能手”、“基礎(chǔ)達(dá)人”、“實(shí)踐超人”三個(gè)關(guān)卡，讓學(xué)生通過動(dòng)手操作和口頭表達(dá)等方式展示思維過程與應(yīng)用技能，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)善思，體驗(yàn)知識的力量與樂趣。</p> 五子登“科” <p class="ql-block"> 科學(xué)樂園中，老師們設(shè)計(jì)了“獨(dú)具慧眼”“表達(dá)先鋒”關(guān)卡。用選擇、判斷、問答等多種形式，引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)奇妙有趣的科學(xué)世界，在其樂無窮的闖關(guān)游戲中，讓每個(gè)學(xué)生都成為了小小科學(xué)家。</p> 能說會(huì)“道” <p class="ql-block"> 道法樂園中，老師們設(shè)計(jì)了“火眼金睛”“出口成章”關(guān)卡，同學(xué)們通過有趣的判斷、表達(dá)展現(xiàn)了一學(xué)期的所思所獲，爭做能言善辯、能說會(huì)道的小小思想家。</p> 結(jié)語 <p class="ql-block"> 不以紙筆論高低，縱無筆墨亦生花。本次樂考以活動(dòng)為媒介，以實(shí)踐為舞臺，以展示為橋梁，充分展現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)收獲與綜合素養(yǎng)，是“雙減”背景下學(xué)?！敖虒W(xué)評”一致性的有效嘗試。平邑縣蒙陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)將不斷探索“雙減”背景下多元化的測評方式，提高學(xué)生綜合能力和素養(yǎng)。往昔已展千重錦，明朝更進(jìn)百尺桿，愿每一位蒙陽實(shí)小的學(xué)子在春耕夏耘中珍惜時(shí)光，在秋收冬藏中快樂成長！</p>