<p class="ql-block"> 浮雕藝術(shù)，是中國傳統(tǒng)古老文化與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù)形式，是孩子對物體造型感知最淳樸有趣的活動。隨著教育的不斷發(fā)展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，浮雕仿銅藝術(shù)在我們尚美一小作為校本課程展開學(xué)習(xí)。尚美泥塑社團秉承教育改革理念，以培養(yǎng)和拓展孩子們的思想性和藝術(shù)性，提高學(xué)生的動手能力，走在發(fā)展尚美文化的前沿。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>了解仿銅浮雕</b></p> <p class="ql-block"> 仿銅浮雕畫是一種集泥塑、雕刻、繪畫于一體的藝術(shù)表現(xiàn)形式。利用超輕粘土，在木板、紙板、紙盤等各種媒介上，手工捏制造型，形成浮雕效果，再刷上金屬色丙烯顏料而成，奇妙再現(xiàn)了古老復(fù)雜的銅版雕刻的藝術(shù)魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>課上掠影</b></p> <p class="ql-block">鋪首銜環(huán)——門上的藝術(shù)</p><p class="ql-block"> 門環(huán)，俗稱響器，是安裝在房屋大門上的拉手，并供叩門之用，中國門環(huán)也常被稱為鋪首或門?。通過欣賞圖片，了解其造型特點，孩子們以小組為單位運用黏土捏制造型，形成浮雕效果，并在作品上添加金屬色顏料，感受仿銅浮雕的藝術(shù)魅力！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)初期，我們嘗試用紙盤為載體，制作簡單的物體形象，大家興趣滿滿。</p> <p class="ql-block"> 通過感知泥性，掌握基本的捏制造型方法后，我們嘗試制作更大的作品，起初感覺充滿挑戰(zhàn)，但結(jié)果讓我們信心倍增，也證明我們尚美學(xué)子不畏艱難的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">泥塑 —— 浮雕</p><p class="ql-block"> 隨著對仿銅浮雕畫的逐漸理解，我們開始了解浮雕文化，然后與我們的黏土制作相聯(lián)系，大家用搟、切、搓、刻等陶藝捏塑技巧制作出具有立體效果的動物、植物、風(fēng)景等形象，并進(jìn)行色彩模擬。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)期末我們進(jìn)行了校本課堂展示，在規(guī)定的時間里完成一件浮雕作品，內(nèi)容和方法豐富多樣，各具特色。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期我們師生同感，既快樂充實且又短暫，充實的是我們學(xué)到了很多知識和技能，每周的校本課我們倍感期待與快樂，短暫的是我們在學(xué)期末又有新的突破，也嘗試制作出一些精美的作品，這也是我們新學(xué)期即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 快樂的學(xué)期即將結(jié)束，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們掌握仿銅浮雕的基本概念，學(xué)會塑造人物、風(fēng)景、青銅器的仿制浮雕作品，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高孩子們的手眼腦協(xié)調(diào)能力，同時，積累傳統(tǒng)文化知識，豐富學(xué)生的童年生活。</p>